教科版四年级科学上册期末模拟测试卷附答案(共4套).docxVIP

3. 3.下列控制和减少噪声，不可行的措施是（ ）。 教科版四年级科学上册期末模拟测试卷（一） 班级 姓名 学号 得分 一、 填空题20% 1?周围的声音根据（ ）的不同，可以分为动物的叫声、自然界的声音、人类生产生活发 出的声音。 影响声音强弱变化的因素是物体的（ ）。 花样游泳选手的头部潜入水中时，仍能随音乐起舞，这说明了（ ）能传播声音。 弦的音高与弦的长短、（ ）、（ ）有关。 （ ）是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩，腹 部放松。 重力就是（ ）。树上的苹果掉下来，抛向空中的皮球总要落回地面，小孩从滑 梯上滑下来，水往低处流，都是由于（ ）的作用。 同一辆运动的小车，从同一斜坡岀发，滑动时比滚动时产生的能量要（ ）。 8?—个物体在期一个物体表而运动时，两个物体的接触而会发生摩擦，运动物体往往会受到一种 阻碍运动的力，这种力叫（ ）。 二、 判断题20% （ ）1弹吉他时,手按弦紧一些，弹出的声音高些。 （ ）2为提升反冲对小车的动力，可以用大一些的气球。 （ ）3鞋底有美丽的花纹，是为了增大摩擦,才不会摔倒。 ）4制作小乐器时应先设讣制作方案，画出乐器的示意图。 （ ）5消化食物是在大肠中进行的。 ）6.在学校的每个角落都能听到铃声，说明声者可以向四而八方传播。 （ ）7膳食纤维没有什么营养，所以对人体没什么作用。 （ ）8.呼吸过程中，肺与膈肌会协同工作，租互配合。 （ ）9弓箭能是利用了物体的反冲力。 （ ）10我们可以用阻力让运动的物体停下来。 三、 选择题20% 爸爸有点肥胖，以下菜谱最适合做晚餐的是（ ）。 —大碗米饭、牛肉、白菜、西红柿，苹果 —大碗米饭，五花肉、花生,鸡腿、橘子 C 一大碗饭、炸排件、东坡肉、青菜、西瓜 用相同的力去敲击杯子的杯口，发出的声音最高的是（ ）。  在公路边种植树木 教室内的吵闹声可以打开门窗传播岀去 车子排气管上装消音器 在一泄限度内，橡皮筋下端的挂钩越多，皮筋产生的弹力（ A不变B A不变 B越大 C.越小 5靠反冲力运动的物体是（ A.喷气式飞机 A.喷气式飞机 B ?火车 6体操运动员往手上擦镁粉是为了（ A.减小学擦力B A.减小学擦力 B增大摩擦力 C.增大动力 7,尺子伸岀桌而越长，振动和发声情况是（ A ?越慢，越低B. A ?越慢，越低 B.越快，越髙 C?越慢.越高. 下列行为能让物体发声的是（ A.按压鼓而B.弯曲钢尺C.弹拨橡皮筋9?把玻璃钟罩里的空气抽走后，里而的间钟发出的声音会（ ）。A.变得很轻，甚至听不见B.会比原来更响10.滚珠轴承是一种将（ ）的装置。 A.按压鼓而 B.弯曲钢尺 C.弹拨橡皮筋 9?把玻璃钟罩里的空气抽走后，里而的间钟发出的声音会（ ）。 A.变得很轻，甚至听不见B.会比原来更响 10.滚珠轴承是一种将（ ）的装置。 A.滑动转变为滚动 B.滚动转变为滑动 四、连线题10% 1、 把下面各现象与它们是否能发声连起来 拨动拉得紧的橡皮筋 用力敲击锣 鼓皮振动得快 轻轻敲击锣 弹拨出桌面距离较长的尺子 2、 把下而各消化器官与它们的作用连起来 C.和原来一样响 C无法判断 声音低 严苜》虫 声音弱 雷屯；di; 円苜同 口腔 食道 从未被消化的食物残渣中吸收水分 把食物变糊状 胃 小肠 食物经过的通道 吸收英中大部分营 大肠 搅拌食物，咀嚼.撕碎食物 五、实验探究题30% （-）如图一根2厘米的弹簧一端固泄在一而墙上，另一端与一 个物体相连接（如图1）。（10分） 2应来 4厘来 图 1 09 2 （1）现拉动物体，直至弹簧伸长至4厘米（如图2） 松开手后，发现物体开始运动。请问什么力使物体运动起来了？（） A.弹力 B.重力 C.摩擦力 （2） 过了 10秒钟后，物体停止了运动，请问什么力使物体停止运动？（） A.弹力 B.重力 C.摩擦力 （3） 木块与地而摩擦产生的摩擦力是（ ）。 A.滚动摩擦力 B滑动摩擦力 C静摩擦力 （4） 如果在图1的木块上装上轮子，然后将弹簧拉至4厘米处，放手后，请问停止运动需要的时间 （ ）0 A.等于10秒 B.小于10秒 C.大于10秒 ⑸在图2中,用弹簧测计拉住木块，测力计的读数等于（ ）? A.木块受到的摩擦力 B.木块的重力 C弹簧的弹力 （二） 有关数据明，我国学生营不良和营养过剩的状况令人担忧，英中某地小学生生长超缓率为0. 46%, 视力不良率为48%,消瘦率为6%,肥胖率为22%,请对应“平衡膳食宝塔”中的食物名称，帮助营养不良 的同学完成饮食方案。（10分） （1） 建议生长迟缓的同学，可以多吃鱼、肉、蛋、奶类，豆类等食物，因英含有丰富的 可促进正常生长发育。 （2） 据调查，小学生的肥胖率是髙中的三倍，建议肥胖的同学应少吃 食