四年级下册美术教案-第14课,艳丽的大公鸡,▏人美版小学四年级美术下册.pdfVIP

《四年级下册美术教案 - 第 14 课 ,艳丽的大公鸡 , ▏人美版:小学 四年级美术下册》 摘要：五、评价 展示学生作品 请学生评价 教师评价 六、总结 艳丽公鸡特是由性较强，学生看色相环并分析色彩冷暖 学 生思考讨论 对色相环色彩对比复习和分析，色彩——冷暖——对比 画 、线、面——疏密、变化 / 教学容 《艳丽公鸡 》 版 人美版八册 科 目 美 术 课题《艳丽公鸡》 教师 学生 教材分析 、教学容与目标 、知识目标复习体验冷暖色彩基知识 并有目加以运用 、能力目标通对色彩知识学习培养学生想象力和创造力 启发学生胆地表达己对色彩感觉能力让学生体验冷暖对比绘画方法增强对色彩学习兴趣并基础 上进步认识提升他们艺术表现能力 3 、情感态价值观绘画体验艳丽色彩给他们带美感感受到它们产生特殊艺术效提高他们对色彩 兴趣培养学生观察生活识和胆表达己对色彩感觉能力享受绘画创作乐趣并学会运用色彩知识生 活 二、教学重与难 教学重复习冷暖色对比给人感受正确运用冷暖色认知冷暖色对比带给人们特 有美感运用色彩搭配塑造表现公鸡形象培养学生创造力 教学难创作运用正确冷暖色颜色规律性及随性和冷暖搭配 教学准备图画纸、颜色用具色纸等 、 通课学习学会分析绘画色彩对比特了装饰画元素感悟色彩对比带给人美感 学生准备水彩笔油画棒色纸图画纸 教学程 组织教学师生相问侯 二复习色彩知识感受探讨冷色与暖色 、三原色 、三原色与色相环 3 、色相环冷暖对比 三、新授新课 ．怎样色相环强烈对比 . 色相环颜色 80 色彩是他对比色 结色彩对比生活表现和义 、播放音乐摸底反馈放松练习 教师做色块学生摆出对比色谈感觉 3 ．欣赏作品 课件展示欣赏农民画作品《金鸡展翅》 () 它 美吗？美哪里？ () 它有哪些颜色组成？ （3 ）你还发现了什么？ 对比色 冷暖关系 板；艳丽 公鸡 播放生活与艺术作品鸡 绘画表现手法上有什么不？ 将作品分别做以对比组织学生讨论 强调 、线 、面运用 与写实绘画不处它偏重表现形式装饰性重色彩对比多以夸张、变形手法给 人以简洁、明快、强烈艺术美感 示作品、简笔画 ．出示多幅公鸡图片 师下面我们看这张学生作品怎样用颜色表现出这么艳丽 公鸡？观察分析和刚才那幅图有什么不？ 5 、介绍画种类 可分有抽象装饰画、现代装饰画等 等；以制作材质划分可分有油画、动感画、木制画、摄影画等等；多元化表现方式 四、布置作业 请用富变化、线、面和色彩冷暖对比创作幅风格别致公鸡 （可以用画、剪贴等方法） 师巡回指导 五、评价 展示学生作品 请学生评价 教师评价 六、总 结 艳丽公鸡特是由性较强 它完全打破了限制是根据作者观念由发挥组织画面 由画是通鲜明强烈视觉语言传达给人以美视觉感受因而画构图般是比较鲜明 也就是说画面结构应当清楚鲜明这样才能达到强烈视觉效感受深刻 学生组讨论回答或看图回答 学生看色相环并分析色彩冷暖 学生思考讨论 对色相环色彩对 比复习和分析 学方法 学生听 音乐用色纸示感受 学生回答直观感受 学生分析画色彩 学生认识生活与艺术作品鸡 学生欣赏作品并讨论 学 生分析作品、线、面形式 学生对比作品并分析 从色彩线条形状特得出结论 参与讨论积极回 答 学生认识装饰画不种类 颜色渐变公鸡展示脖子美丽造型奇特勇敢活泼 造型颜色艳丽 . (边欣赏作边体会 ) 学生创作作品 学生评价别人作品 生就如何运用冷暖色使画面更看 进行相交流拓展思路 拓展 展示冷暖对比