《跨越百年的美丽》导学案.docVIP

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  • 2021-10-13 发布于河南
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跨越百年的美丽导学教案   六年级下册课文《跨越百年的美丽》是一篇人物散文。文章选择“美丽”作为审美评论的角度,从美丽端庄的外貌形象的定格,到挺立在智慧高地的理性之美,成功地将居里夫人的美丽换位到了人类文化的史册中。为方便教师更好的教学,今天语文网小编为大家收集到了跨越百年的美丽导学教案,目前,“学案导学”的模式已经广泛运用于实际教学中,下面,跟语文小编一起来学习这篇跨越百年的美丽导学教案是怎样做到教与学有机结合,提高课堂教学效率的。   跨越百年的美丽导学教案由查字典语文网小编整理,仅供参考:   【学习目标】   1、细读课文,感受居里夫人为科学献身的精神和淡泊名利的高尚品格。   2、有感情的读文,理解课文中含义深刻的句子,深刻感悟文章的主题思想,进一步理解“美丽”的真正含义,启发学生树立正确的审美观点。   3、感悟课文写作手法。对有价值,有意义的人生有初步认识。   【学习重点难点】   1、理解课文中含义深刻的句子。   2、体会居里夫人为科学献身的精神。   【知识链接】   居里夫人原名玛丽· 斯可罗多夫斯卡,波兰物理学家,最早荣获诺贝尔奖的女性。1897年,居里夫人看到亨利·贝克勒尔发现铀具有放射性的报告,引起她极大的兴趣。她悉心探索,反复实验,与居里先生密切合作,终于发现了两种新的化学元素,他们比铀具有更强的放射性。一个是“钋”,另一个是“镭”。居里夫妇

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