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龙岗中学七年级(上)导学案3.4(1)
班级: 学生姓名:
学科
数学
年级
七年级
授课班级
主备教师
施家祥
参与教师
课型
课程内容(标题)
3.4(1)代数式的系数和项
备课组长签名
教科处主任审核
印 数
时 间
学习目标:
1、会用代数式表示简单问题中的数量关系。
2、会辨别代数式的系数和项。
重点难点:
重点:会辨别代数式的系数和项。
难点:会辨别代数式的系数和项。
学法指导:
学习内容(学习过程)
一、知识回顾
代数式书写要注意以下几下约定:
(1)数与字母相乘或字母与字母相乘时,乘号“×”一般表示为 或省略不写,如3乘以a表示为 或 ;x乘以y表示为 或 。
(2)数字因数一般写在 ;如m×4表示为 。
(3)相同字母的积一般写为乘方的形式,如a·a,一般写 。
(4)除法运算的结果一般写成 形式,如a除以b表示为 。
(5)在同一问题中,不同意义的量要用 表示。
二、小组探讨学习 (课本114页)
小明为一个矩形娱乐场提供了如下的设计方案,其中除半圆形休息区和矩形游泳区以外的地方都是绿地。
(1)游泳区和休息区的面积各是 、 ;
(2)绿地的面积是 .
三、做一做(课本114页)
(1)一辆火车以v千米/时的速度匀速行驶,1.5时后火车行驶的路程是 千米;
(2)圆锥的底面半径为r,高为h,这个圆锥的体积是 ;
(3)一个长方体的箱子紧靠墙角,它的长、宽、高分别是a、b、c.这个箱子露在外面的表 面积是 .
四、系数和项(阅读课本115页,完成下列填空)
在代数式1.5v中,字母前的数1.5叫做它的 ,πrh的系数是 .
代数式ab+bc+ac是 三项的和,每一项的系数都是 ;
代数式ab-mn-πn是 三项的和,ab项的系数是 , 项的系数是 ,-πn项的系数是 .(特别地 是常数)
五、随堂练习
1.-15ab的系数是 ;xy的系数是 ;-a的系数是 ;
ab的系数是 ; -的系数是 .
2.下列代数式分别是几项的和?每一项的系数分别是多少?
2x-3y, 4a-4ab+b, -xy+2y-x.
解:2x-3y是 两项的和,每项的系数分别是 ;
4a-4ab+b 是 三项的和,每项的系数分别是 ;
-xy+2y-x是 三项的和,每项的系数分别是 。
六、课后作业(课本115页知识技能做在下面,问题解决做在课本上)
学习反思
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