《结构化学》课程教学大纲.docxVIP

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第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 3 页 《结构化学》课程教学大纲 课程编号总学时数:48 总学分数:3 课程性质:专业必修课 适用专业:化学 一、课程的任务和基本要求: 结构化学是研究原子、分子和晶体结构,以及结构与性能关系的一门基础科学,是在物理化学解决反应方向、限度和数率问题的基础上,解决反应本质问题的科学,是培养跨世纪化学、化工、生命科学高素质专门人才知识结构和能力的重要组成部分。 本课程旨在培养学生树立“结构化学” 的观点,了解结构化学研究和解决问题的方法,并掌握结构化学的基础理论和基本知识,从而为以后的学习和师范教育工作打下必要的结构化学基础。 二、基本内容和要求: 绪论 教学内容:结构化学的研究对象、学习目的、学习内容、学习方法; 教学要求:了解结构化学的研究对象和具体的学习内容,明确结构化学对了解反应本质,发现、合成和提取符合人类一定需要的新物质,以及推动化学学科发展等多方面的作用。并注重理论联系实际,摆脱宏观现象和传统观念的束缚,学会抽象思维和数学工具有应用。 第1章 量子力学基础 教学内容:1.1量子力学产生的背景 1.2量子力学基本原理 1.3量子力学基本原理的简单应用 教学要求:了解微观粒子(主要是电子)的运动特点,用波函数描述电子运动状态的原因及波函数的物理意义;掌握能量算符的写法,理解波函数的合格条件,熟练掌握用量子力学处理一维势箱粒子的方法,并熟记其结论。 第2章 原子结构和原子光谱 教学内容:2.1单电子原子的薛定谔方程及解 2.2角量子数和磁量子数的物理意义 2.3多电子原子的结构与原子轨道 2.4电子的自旋 2.5原子的状态和原子光谱 教学要求:理解薛定谔方程求解的基本思想,了解复函数与实函数解的关系;明确四个量子数的来历、合理组合及物理含义;熟悉波函数角度分布图、电子云角度分布图、电子云图、径向向布函数图等图形所能说明的问题;多电子波函数与单电子波函数的不同;屏蔽效应,钻导效应及其结果;掌握多电子原子核外电子的排布规律。掌握对氢原子光谱的分析。 第3章 分子的对称性和点群 教学内容:3.1对称操作与对称元素 3.2分子点群 3.3分子的对称性和分子的物理性质 教学要求:掌握对称轴、对称面、对称中心、旋转轴的基本概念及相应的对称操作;了解群和分子点群的定义及分子点群的分类和确定方法;了解分子的偶极矩和分子旋光性的概念和用途。 第4章 双原子分子结构与性质 教学内容:4.1氢分子离子 4.2分子轨道理论 4.3分子轨道的类型、符号和能级顺序 4.4双原子分子的结构和性质 4.5价健理论简介 教学要求:掌握氢分子离子的线性变分法处理;了解分子轨道理论的基本要求,了解轨道类型、符号和能级顺序,讨论双原子分子的结构和性质。 第5章 多原子分子的结构与性质 教学内容:5.1饱和分子的离域、定域轨道和杂化轨道理论 5.2共轭分子结构与HMO法 5.3缺电子分子与多中心键 教学要求:理解1饱和分子的离域、定域轨道的意义;理解杂化轨道理论的基本思想,了解SP3、SP2、SP杂化轨道的组成、空间取向以及成键能力的大小,学会判断等性杂化和不等性杂化。学会用休分子轨道处理离域键,并掌握求算电荷密度、自由价、键级的方法及分子图表示和分子图的应用。 第6章 配位化合物和簇化合物的结构与性质 教学内容:6.1晶体场理论 6.2络合物的分子轨道理论初步介绍 教学要求:理解晶体场理论的基本要点,掌握用晶体场理论处理络合物分子的方法;对中央离子的d电子能进行排布、能解释络合物分子的稳定性、磁性、姜-泰勒效应。 第7章 晶体结构的点阵理论 教学内容:8.1晶体结构的周期性和点阵概念 8.2十四种空间点阵型式 8.3空间点阵与晶体 8.4晶体的宏观对称性 8.5 X射线衍射法 8.6金属键和金属的一般性质 8.7 离子晶体的点阵能计算和离子半径 教学要求:掌握晶体结构的周期性和点阵基本概念;了解布拉维法则及十四种空间点阵型式;了解空间点阵的作用;了解晶体的宏观对称元素与对称操作;熟悉X射线衍射法的衍射原理,了解布拉格方程式;掌握金属键和金属的一般性质;能够计算点阵能和离子半径。 三、实践环节和要求:无 四、教学时数分配: 理论: 48 实验: 无 上机: 无 其它: 无 教学内容 学时分配 教学内容 学时分配 绪论 1学时 量子力学基础 6学时 原子结构和原子光谱 8学时 分子的对称性和点群 5学时 双原子分子结构与性质 7学时 多原子分子的结构与性质 7学时 配位化合物和簇化合物的结构与性质 5学时 晶体结构的点阵理论 9学时 合计 48学时 五、其它项目:无 六、有关

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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