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第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 3 页 《轨道交通》课程教学大纲 课程编号总学时数：24 总学分数：1.5 课程性质：任意选修课 适用专业：交通工程 一、课程的任务和基本要求： 本课程的任务：本课程针对目前的交通问题以及轨道交通系统的发展现状，向学生介绍轨道交通系统的发展历史、基本类型和相关的技术特征，通过对轨道交通系统构成的介绍，系统分析城市轨道交通规划理论，详细介绍轨道交通系统车站和线路设计的基本方法与相关技术，并介绍轨道交通系统列车运行组织理论以及轨道交通系统可行性分析方法。 本课程的基本要求是：通过本课程的学习，使学生对轨道交通系统有系统、全面的理解与认识，掌握轨道交通线网规划以及车站设计的原理与方法；了解轨道交通系统的应用领域与发展方向，并能为以后在轨道交通领域的专业学习与实际应用提供基础。 二、基本内容和要求： （一）轨道交通系统概述 1城市中的交通问题； 2 各种轨道交通在城市交通中的作用； 3 世界城市轨道交通发展简史； 4 轨道交通技术经济特征 重点：轨道交通的作用、轨道交通的技术经济特征 （二）轨道交通系统的构成 1线路设置、车辆与车辆段构成、限界、轨道构成、车站建筑、结构工程 2 供电系统、通信系统、信号设备、环控系统、给水与排水设施。 重点：结构设置原则、系统组成情况 （三）轨道交通线网规划 1 线网规划的方法体系、线网构架研究、线网合理规模研究； 2 线网客流预测以及案例分析、线网方案综合评价、工程可实施性规划。 重点：线网构架研究、线网合理规模研究、线网客流预测以及案例分析 难点：线网合理规模研究、线网客流预测以及案例分析 （四）线路与车站的规划与设计 1 线路规划、线路平纵断面设计； 2 车站规划与设计、换乘车站设计、城市轨道交通与其他交通方式的衔接。 重点：线路规划、车站规划与设计、换乘车站设计 难点：换乘车站设计、城市轨道交通与其他交通方式的衔接 （五）城市轨道交通运营组织 1 车站客流组织、运输计划、车辆配备计划； 2 列车运行图、运输能力； 3 列车控制与信号系统、运营延误原因、组织机构。 重点：车辆配备计划方法、运行图指标计算、运输能力计算方法、列车控制与信号系统 难点：运输能力计算方法、列车控制与信号系统 （六）城市轨道交通的经济评价与发展展望 1 数据相关统计报表、轨道交通项目财务评价、国民经济评价； 2 城市轨道交通项目经济评价实例； 3 国外城市交通政策、我国城市轨道交通的发展。 重点：城市轨道交通项目经济评价实例 三、实践环节和要求： 无 四、教学时数分配： 理论：24 实验：0 上机： 0 其它： 0 教学内容 学时分配 教学内容 学时分配 轨道交通系统概述 2 城市轨道交通运营组织 4 轨道交通系统的构成 4 城市轨道交通的经济评价与发展展望 2 轨道交通线网规划 6 线路与车站的规划与设计 6 合计 24 五、其它项目（含课外学时内容）： 无 六、有关说明： 1、教学和考核方式： 该课程为考查课，考试方式为开卷或写大论文。 2、习题： 本课程每章节布置一定量的思考题，内容根据章节而定。 3、能力培养要求： 通过本课程的学习，使学生对轨道交通系统有系统、全面的理解与认识，掌握轨道交通线网规划以及车站设计的原理与方法。了解轨道交通系统的应用领域与发展方向，并能为以后学生在轨道交通领域的专业学习与实际应用提供基础。 4、与其它课程和教学环节的联系： 先修课程和教学环节：交通工程学、运输工程导论、交通规划等 后续课程和教学环节：无 平行开设课程和教学环节：公共客运交通 5、教材和主要参考书目： （1）教材： 《城市轨道交通》，毛保华，科学出版社。 （2）主要参考书目： = 1 \* GB3 ① 《城市轨道交通概论》，孙章等编著，中国铁道出版社 = 2 \* GB3 ② 《地铁与轻轨》，张庆贺等编著，人民交通出版社 = 3 \* GB3 ③ 《城市轨道交通》，蔡君时编著，同济大学出版社