《城市经济学》课程教学大纲.docxVIP

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第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 3 页 《城市经济学》课程教学大纲 课程编号总学时数:32 总学分数:2 课程性质:专业选修课 适用专业:地理信息系统、资源环境与城乡规划管理 一、课程的任务和基本要求: 本课程运用社会主义市场经济理论和西方经济学、邓小平经济理论等基本理论分析研究,学习探索我国城市经济发展中的具体问题,系统地阐述了现代城市经济的基本原理和基本知识。通过本课程的学习,要求学生能在已经掌握的专业知识的基础上,了解和掌握城市运行的经济要素与经济机制,了解城市发展的经济学分析方法,掌握基本的城市形成与发展、城市问题与政策、城市管理的经济理论。 城市经济学是一门理论性较强的课程,是对已学的专业知识的深化,将通过课堂讨论加深对本门课程的理解。要求学生能够掌握城市经济学的基本原理和分析方法,培养学生具有运用经济学的原理和概念来分析和解决城市发展中的问题的能力。 二、基本内容和要求: 第一章绪论 1.1城市产生的经济与社会基础 1.2城市的界定,特征与构成 1.3城市发展的历史与未来趋势 1.4城市经济学的性质与内容 要求:掌握城市的产生、发展及城市经济学的主要内容 第二章 城市经济演化 2.1古代城市与城市经济 2.2近代城市与城市经济 2.3当代城市与城市经济 2.4城市经济演化的特点与规律 要求:掌握不同阶段城市经济特点及城市经济演化的规律 第三章城市经济发展战略 3.1经济增长与经济发展 3.2城市经济增长机制 3.3城市经济发展战略的选择 3.4城市经济发展战略的制订 3.5城市总体规划中的经济论证 要求:掌握如何制定城市经济发展战略 第四章 城市经济结构 4.1城市经济结构组成 4.2城市产业结构及其演变(产业结构的分类、三产划分、产业结构的分析、优化) 4.3城市第一产业——农业产业(城市农业的基本含义、城市农业的初级阶段、城市农业的高级阶段) 4.4城市第二产业——工业产业(城市工业演化、城市工业现状、城市工业创新) 4.5城市第三产业——服务产业(服务业与城市经济、城市金融产业、城市房地产业、城市市政服务业) 4.6城市第四产业——信息产业(信息及其产业化、信息产业与经济运行、我国城市信息产业) 要求:掌握城市经济结构的组成、产业结构的演化机制与优化、四大城市产业发展 第五章 城市人口经济 5.1城市人口的特征与构成 5.2城市人口的就业与失业 5.3城市的流动人口 5.4城市人口发展预测 要求:掌握城市人口的特征、流动人口对城市发展影响、城市人口发展预测 第六章 城市基础设施经济 6.1城市基础设施的构成与特性 6.2城市基础设施与经济社会发展的相关性 6.3城市基础设施的投资与管理 6.4城市的交通作用与问题 要求:掌握我国城市基础设施与城市经济的关系及交通运输对城市经济发展的作用 第七章城市住宅经济 7.1住宅的特征与属性 7.2住宅的流通与供给 7.3我国的住宅市场讨论 要求:掌握住宅市场供求关系,如何判断住宅市场是否合理? 第八章城市开发区的发展与建设 8.1世界经济自由区的发展历程 8.2我国开发区的发展阶段与组成形式 8.3“开发区热”及其经济社会动因 8.4开发区建设与城市发展的相关性 要求:掌握开发区与城市经济发展的内在关系 第九章 城市现代与国际化的思考 9.1城市的现代化 9.2城市的国际化 要求:掌握城市现代化的特征及国际中心城市的特征 第十章经济区、城镇体系与中心城市 10.1经济区形成的理论与基本结构 10.2我国经济区的组织与布局 10.3城镇体系的形成与类型 10.4经济中心与中心城市 要求:掌握我国经济区的分类与特征、城镇体系的形成与类型、经济中心与中心城市的关系 三、实践环节和要求: 无 四、教学时数分配: 理论: 32 实验: 上机: 其它: 教学内容 学时分配 教学内容 学时分配 第一章绪论 2 第六章城市基础设施经济 2 第二章城市经济演化 4 第七章城市住宅经济 4 第三章城市经济发展战略 4 第八章城市开发区的发展与建设 4 第四章城市经济结构 4 第九章城市现代与国际化的思考 4 第五章城市人口经济 2 第十章经济区、城镇体系与中心城市 2 合计 32 五、其它项目(含课外学时内容): 无 六、有关说明: 1、教学和考核方式: 本课程属考查课,考核方式为开卷。 2、习题: 在每一章节之后,需要布置一定数量的思考题,要求学生在认真阅读课本和收集课外相关知识内容的基础上,很好地完成思考题,并在新课教学之前提问、解答。 3、能力培养要求: 通过对《城市经济学》课程的学习,培养学生具有

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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