《城乡规划实用软件》课程教学大纲.docxVIP

第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 3 页 《城乡规划实用软件》课程教学大纲 课程编号总学时数：64(理论24、实验40) 总学分数：4 课程性质：专业基础课 适用专业：资源环境与城乡规划管理 一、课程的任务和基本要求： 城乡规划实用软件是资源环境与城乡规划管理专业必备的一门基础性与实用技术课。课程任务包括AutoCAD、MicroStation和Photoshop等三种软件的学习与综合使用，主要以平面图形、图式、色彩，及软件交互使用等内容为主，其中，又以AutoCAD学习为该课程的核心。 该课程采用多媒体讲授与上机实验结合的教学方式，以培养学生运用软件实际技能为主体。 二、基本内容和要求： 第1部分AutoCAD基础与应用 1.1计算机辅助设计（CAD）概述 1.2绘图准备工作 1.3图形的绘制 1.4 图层及图形属性 1.5文本标注与尺寸标注 1.6图形的编辑 1.7绘图辅助方法 1.8三维建模 第2部分MicroStation基础与应用 2.1 MicroStation的工作环境 2.2 MicroStation基础 2.3 建立设计文件 2.4 操作与分组 2.5 单元 2.6 区域 2.7 增加文本 2.8 尺寸标注 2.9 参考文件 2.10 提高制图效率 第3部分 Photoshop基础与应用 3.1 Photoshop的工作环境 3.2 绘图修饰及图像编辑 3.3 选区创建与蒙版 3.4 图层样式与文字应用 3.5 图像色彩校正 3.6 滤镜特殊效果 要求：学会Photoshop的基本使用，熟练掌握有关图形绘制、图层样式、色彩配伍、文字处理等功能的基本要求。 三、实践环节和要求： 课程配合AutoCAD、MicroStation和Photoshop等三种软件的教学内容，共开设了10个室内实验， AutoCAD内容设置5个、MicroStation设置3个、Photoshop设置2个，其中综合性实验2个，其余为验证性实验。 实验1 简单图形的绘制及绘图环境的设置 要求：熟悉AutoCAD2000的工作界面及键盘命令、菜单选项、工具按钮等操作方式。 实验2 二维图形绘制 要求：熟练掌握二维图形（直线、圆、圆弧、椭圆、矩形、射线等图形对象）的绘制方法。 实验3 二维图形绘制及编辑 要求：熟练掌握辅助绘图工具（栅格显示、网格捕捉、正交模式、对象捕捉和自动跟踪）的使用方法及所有二维图形编辑命令的使用方法。 实验4 三维图形绘制 要求：掌握使用二维绘图命令绘制简单三维图形与用3DFACE命令绘制表面模型三维图形。 实验5 三维图形绘制与综合编辑 要求：熟悉利用各种辅助绘图工具绘制复杂的三维图形。 实验6 MicroStation简单图形的绘制及绘图环境的设置 要求：熟悉MicroStatio工作环境，学会使用窗口控制来查看设计内容及菜单选项、各种工具按钮等操作方式。 实验7 MicroStatio二维图形的绘制及设置 要求：掌握MicroStation建新文件的创建、设计文件的设置及保存方法、精确绘图工具的及键盘快捷键的使用。 实验8 MicroStatio二维图形的编辑 要求：熟练掌握MicroStation各种元素的编辑、文本及尺寸标注的设置，并完成综合图文的编辑。 实验9 Photoshop工作环境认知与绘图修饰 要求：熟悉Photoshop工作环境，学会文件创建、存储；了解各种工具的基本使用，按指令实验任务完成相关的绘图修饰与图层样式处理。 实验10 Photoshop图象绘制与综合编辑 要求：熟练应用图层样式、色彩、文字等基本功能的使用，并按指令任务完成综合图文的编辑与制作。 四、教学时数分配： 理论：24 实验：40 上机： 其它： 教学内容 学时分配 教学内容 学时分配 第1部分AutoCAD基础与应用 30 第2部分MicroStation基础与应用 20 第3部分Photoshop基础与应用 14 合计 64 五、其它项目： 六、有关说明： 1、教学和考核方式： 本课程为专业基础课，教学采用多媒体讲授及学生实验练习的教学方式；考核方式为考查课。 2、习题： 实验报告10次， 3、能力培养要求： 培养学生能够熟练使用软件的基本功能，并为后期自主学习及后续课程使用打下坚实的基础。 4、与其它课程和教学环节的联系： 先修课程和教学环节： 后续课程和教学环节：城乡规划设计；城市总体规划等 平行开设课程和教学环节： 5、教材和主要参考书目： （1）教材：《AUTOCAD2002》唐嘉平著，清华大学出版社，2004 （2）主要参考书目： ①《AutoCAD 2002中文版学习教