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八年级下册生物复习提纲
课标要求:
1.列举植物的无性生殖。尝试植物的扦插或嫁接。描述植物的
有性生殖。
2 .举例说出昆虫的生殖和发育过程。 3.描述两栖动物的生殖和
发育过程。
4 .描述鸟的生殖和发育过程。
5 .说明 DNA 是主要的遗传物质。描述染色体、 DNA 和基因的
关系。举例说出生物的性状是由基因控制的。解释人的性别决定。认
同优生优育。 举例说出生物的变异。 举例说出遗传育种在实践上的应
用。
6 .描述生命起源的过程。概述生物进化的主要历程。形成生物
进化的基本观点。
7 .说明传染病的病因、传播途径和预防措施。列举常见的寄生
虫病、细菌性传染病(包括淋病)、病毒性传染病(包括艾滋病)。
描述人体的兔疫功能。 区别人体的特异性兔疫和非特异性兔疫。 说明
计划免疫的意义。 8.关注心血管疾病的危害。关注癌症的危害。
9 .说明酗酒对人体健康的危害。说明吸烟对人体健康的危害。
拒绝毒品
10.说出一些常用药物的名称和作用。概述安全用药的常识。运
用一些急救的方法。
第七单元 第一章 生物的生殖和发育
一 、植物的生殖 1.有性生殖 :由受精卵发育成新个体的生殖方
式 .例如:种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子
来繁殖后代。) (胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵 →胚
→种子)
2 .无性生殖 :不经过两性生殖细胞结合 ,由母体直接产生新个体。
例:扦插,嫁接,压条,组织培养
3 .嫁接的关键 :接穗与砧木的形成层紧密结合 ,以确保成活 .
二 昆虫的生殖和发育 1.完全变态 : 在由受精卵发育成新个体
的过程中 , 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大 ,这种发育过程叫
变态发育 . 卵→幼虫 →蛹 →成虫。举例:家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、
蚊
2 .不完全变态 :卵→若虫 →成虫。举例:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、
螳螂
三 两栖动物的生殖和发育 1.变态发育 :卵→蝌蚪 →幼蛙 →成蛙
2.特点:卵生,体外受精。
四、鸟的生殖和发育 1.过程 :筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、
育雏几个阶段。 2.特点:卵生 体内受精
3 .鸟卵的结构:一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞
核。卵壳和壳膜 —— 保护作用,卵白 —— 营养和保护作用,卵黄 ——
营养作用。胚盘 ——胚胎发育的场所。
第二章 生物的遗传和变异 (遗传:是指亲子间的相似
性。变异:是指子代和亲代个体间的差异)。
一、 基因控制生物的性状 1 生物的性状 :生物的形态结构特征、
生理特征、行为方式 .
2 相对性状: 同一种生物同一性状的不同表现形式。 3 基因控制
生物的性状。例:转基因超级鼠和小鼠。
4 生物遗传下来的是基因而不是性状。
二、基因在亲子代间的传递 1.基因:是染色体上具有控制生物
性状的 DNA 片段。
2 .DNA :是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。 3.染色体 :细
胞核内能被碱性染料染成深色的物质。
4 .基因经精子或卵细胞传递。精子和卵细胞是基因在亲子间传
递的 “桥梁 ”。
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