《物理化学实验B(二)》教学大纲.docxVIP

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第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 2 页 《物理化学实验B(二)》教学大纲 课程编号总学时数:16/13 总学分数:1 课程性质:专业必修课 适用专业:应用化学、材料化学、无机非金属材料 一、课程的任务和基本要求: 物理化学实验是研究物质的物理性质以及这些物理性质与化学反应之间的相互关系的科学实验,是本科化学专业的一门基础实验课程。本课程的任务和基本要求是通过实验教学使学生掌握物理化学实验的基本方法和基本技能,了解和掌握物理化学实验基本仪器的构造和实验技术。培养学生充分预习实验、正确进行实验操作、记录实验数据、处理实验数据和分析实验结果及撰写实验报告的能力。加深对物理化学基本理论的理解,提高运用物理化学实验方法和技能进行科学研究的能力。 二、基本内容和要求:详见附后表格 本课程实验项目 序号 实验项目名称 时数 实验 要求 实验类型 每组人数 实验目的及要求 1 蔗糖水解反应速率常数的测定 4 必修 验证 2 用旋光法测定蔗糖水解反应的速率常数和半衰期,了解一级反应的特点,掌握旋光仪的测量原理和使用方法。 2 电导法测定乙酸乙脂皂化反应速率常数 4 选修 验证 3 掌握电导法测反应速率常数的原理和技术方法。 3 液体表面张力的测定 4 必修 综合 3 掌握毛细管法测定液体表面张力的原理、方法和计算。 4 电泳 4 选修 综合 3 掌握胶体溶液的制备方法;了解胶体溶液的基本性质;掌握测定方法。 5 电导法测定表面活性剂的临界胶束浓度 5 选修 验证 3 用电导法测定十二烷基硫酸钠的临界胶束浓度,了解表面活性剂的特征及胶束形成原理,进一步掌握电导率仪的使用方法。 三、教学时数分配:本课程开设必修实验2个,选修实验1-2个。教学时数共计16(应用化学和材料化学)或13(无机非金属材料) 四、有关说明: 1、教学和考核方式:本课程属考查课。 2、能力培养要求:培养学生充分预习实验、正确进行实验操作、科学记录并处理实验数据和分析实验结果以及撰写实验报告的能力。提高其运用物理化学实验方法和技能进行科学研究及从事专业工作的能力。 3、习题:要求学生完成实验教材所包含的习题。 4、与其它课程和教学环节的联系: 先修课程和教学环节:有机化学实验,物理化学实验(一) 后续课程和教学环节:仪器分析实验,化工基础实验 平行开设课程和教学环节:物理化学(二),结构化学 5、教材和主要参考书目: (1)教材:《物理化学实验》,刘勇健等编,南京大学出版社,2009年2月第一版。 (2)主要参考书目: ①《物理化学实验》,复旦大学等编,高等教育出版社,1993年6月第二版; ②《物理化学实验》,东北师范大学等校编,高等教育出版社,1989年5月第二版。

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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