《科技与专业英语(一)》课程教学大纲.docxVIP

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第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 3 页 《科技与专业英语(一)》课程教学大纲 课程编号总学时数:32 总学分数:2 课程性质:必修课 适用专业:土木工程 一、课程的任务和基本要求: 毕业生应基本掌握一门外语,能比较顺利地阅读本专业外文书刊,具有听、说、写的基础。在基础外语达到一定水平(国家英语四级左右)后,开设“科技与专业英语”课程,其目的是使学生通过科技与专业英语的学习,进一步扩充词汇量,巩固和加深对英语语法现象的认识和理解,提高英语阅读理解能力、阅读速度和翻译本专业及科技类英语文献的水平,并进一步了解土木工程专业在国外的发展历史、现状,开拓视野,扩大知识面,促进专业知识水平的提高。 本课程的教学对象是学完基础英语,并达到一定水平的土木工程专业本科生,学习时间安排在第4学期,共32学时,2学分。通过本课程学习,学生应达到下列基本要求: 1、了解英语科技论文的结构和一般特点。 2、掌握教材中的词汇和习惯表达。 3、能够分析句子结构,明确各句子成分之间的相互关系,准确理解原文的含义。 4、了解科技英语翻译的基本原则、过程和实用翻译技巧。 5、借助词典,能较准确地翻译本专业的外文资料及一般性的科技资料。 6、具有初步的英语写作能力,比如能撰写专业资料等。 二、基本内容和要求: 本课程的学习内容涉及到有关工程力学、建筑材料、钢筋混凝土结构、钢结构、建筑学、建筑施工技术与组织、桥梁工程、隧道工程等学科的基本知识。教材选用近年出版的土木工程专业英语教材,教材包括22个教学单元,每个教学单元包括课文(Text)、生词(New words and phrases)和阅读材料(Reading Materials)。课堂练习形式多样,除设英译汉、汉译英外,还有适量的听写、口译等环节,以提高学生的学习兴趣,并保证基础英语和专业英语的衔接和过渡。另外,也可以补充讲解有关专业英语翻译和英文科技论文写作等方面的知识,以提高学生的英语写作能力。具体内容为: Lesson 1 Text : Civil Engineering Lesson 2 Text : Building and Architecture Lesson 3 Text : Components of A Building Lesson 4 Text : Tall Buildings Lesson 5 Text : Environmental Engineering Lesson 6 Text : Heating, Ventilating, and Air conditioning Lesson 7 Text : Bridge Lesson 8 Text : Bridge Design and Construction Lesson 9 Text : Harbours and Sea Works Lesson 10 Text : Dam Lesson 11 Text : Highway Engineering 三、实践环节和要求:无 四、教学时数分配: 理论: 32 实验: 0 上机: 0 其它: 0 教学内容 学时 分配 教学内容 学时 分配 Lesson 1 Civil Engineering 4 Lesson 6 Heating, Ventilating, and Air conditioning Lesson 7 Bridge (任选一课讲解) 4 Lesson 2 Building and Architecture 4 Lesson 8 Bridge Design and Construction 4 Lesson 3 Components of A Building 4 Lesson 9 Harbours and Sea Works Lesson 10 Dam (任选一课讲解) 4 Lesson 4 Tall Buildings Lesson 5 Environmental Engineering (任选一课讲解) 4 Lesson 11 Highway Engineering Lesson 12 Traffic Control (任选一课讲解) 4 合计 64 五、其它项目(含课外学时内容):无 六、有关说明: 1、教学和考核方式: 本课程属考查课,考核方式为开卷。 2、习题: 课堂练习: ①翻译技巧及作业讲评; ②词汇及语法练习; ③英译汉、汉译英练习. 3、能力培养要求: 通过本课程的学习,使学生具有借助词典以一定的速度阅读本专业及科技类英文文献的能力;有初步的英语写作能力,比如能撰写专业文献的英

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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