《劳动法与社会保障法规》课程教学大纲.docxVIP

第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 8 页 《劳动法与社会保障法规》课程教学大纲 课程编号总学时数：48 总学分数：3 课程性质：专业基础和专业课程 适用专业：劳动与社会保障 一、课程的任务和基本要求： 随着国家劳动人事改革的推进，劳动关系协调和劳动争议处理越来越受到社会的关注，已成为各级劳动与社会保障部门的工作重点。 本课程在阐述劳动法学和社会保障法学基本理论的基础上，以我国现行主要劳动和社会保障法律、法规为蓝本，主要讲解就业促进、劳动合同、集体合同、工资、工时、劳动保护、养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险等社会保险的具体法律法规，最后，本课程还介绍劳动争议处理程序和有关制度。 通过本课程的学习，要求全面系统地掌握劳动法的基本理论及基本知识，熟悉劳动法的体系结构及重要的劳动和社会保障法律规范，能够运用劳动和社会保障法专业知识协调劳动关系。 二、基本内容和要求： 导论：本课程目标、主要内容和学习方法 第一章 劳动法概述 教学目的和要求：了解劳动法的概念、基本特征和基本原则，熟悉劳动法的效力范围，掌握劳动法调整对象和劳动法律关系。 教学主要内容：第一节 劳动法的概念及其调整对象 劳动法的概念 劳动关系 劳务关系 与劳动关系有密切联系的社会关系 第二节 劳动法律关系 劳动法律关系的概念及其特征 劳动法律关系的要素 劳动法律关系的运行 第三节 劳动法的效力范围 劳动法的空间效力 劳动法对人的效力 劳动法的时间效力 思考题：如何拓展劳动法的适用范围？ 第二章 劳动法的产生、发展和国际劳工标准 教学目的和要求：了解劳动法的产生前提、过程、原因和劳动法定发展，把握我国劳动立法的产生和发展脉络，掌握国际劳工立法的产生、发展和国际劳工标准问题。 教学主要内容：第一节 劳动法的产生 劳动法产生的前提 劳动法产生的原因 劳动法产生的过程 第二节 资本主义国家劳动立法的发展脉络 自由竞争阶段的劳动立法 垄断阶段的劳动立法 国家垄断阶段的劳动立法 第三节 我国劳动立法的发展脉络 旧中国的劳动立法 新中国成立后至十一届三中全会以前的劳动立法 十一届三中全会以来的劳动立法 第四节 国际劳工立法与劳工标准 国际劳工立法的产生 国际劳工组织 国际劳工立法的形式和内容 国际劳工标准——WTO“社会条款”问题 思考题：试述国际劳工标准的发展趋势。 第三章 劳动就业法律制度 教学目的和要求：了解劳动就业的概念和意义，熟悉劳动就业的原则和方针，掌握国家促进就业的政策支持体系和就业服务与就业管理制度，重点掌握公平就业和反就业歧视制度。 教学主要内容：第一节 劳动就业法律制度概述 劳动就业的重要意义 《就业促进法》的背景及其主要内容 劳动力市场主体及其基本行为规范 第二节 就业服务和管理 公共就业服务 职业中介机构提供的服务 第三节 公平就业和反就业歧视 公平就业的意义 就业歧视现象检视及其原因分析 我国反就业歧视立法 思考题：试述就业歧视现状及其法律治理。 第四章 劳动合同法律制度 教学目的和要求：了解劳动合同的含义和特征，熟悉我国《劳动合同法》的立法背景，重点掌握劳动合同的期限、内容、订立、履行、变更、解除和终止等劳动合同法律制度。 教学主要内容：第一节 劳动合同概述 1. 劳动合同的含义和特征 2. 劳动合同的分类 3. 劳动合同的立法概况 4.《劳动合同法》的立法背景 5.《劳动合同法》的主要内容 第二节 劳动合同的订立和续订 1.劳动合同订立的意义和原则 2.劳动合同订立程序 3.劳动合同的主要内容 4.劳动合同续订的含义 5.劳动合同续订的程序 第三节 劳动合同的履行和变更 1. 劳动合同履行的含义和原则 2. 用人单位主体变更情形下劳动合同的履行 3. 劳动合同变更的含义和条件 4. 调岗、调薪的效力及其注意事项 第四节 劳动合同的解除和终止 1. 劳动合同解除的含义和种类 2. 劳动者单方解除权 3. 用人单位单方解除权 4. 劳动合同的终止的含义 5. 劳动合同终止的情形 6. 支付经济补偿金的情形 7. 经济补偿金的标准 8. 经济补偿金和赔偿金的关系 思考题：1.试论述无固定期限劳动合同制度。 2.试述劳动合同解雇保护制度。 3.试述《劳动合同法》对劳务派遣业的影响。 第五章 集体协商和集体合同法律制度 教学目的和要求：了解集体协商和集体合同的意义，掌握集体协商代表、集体合同的签订、解除和集体合同效力等有关知识。 教学主要内容：第一节 集体合同和集体协商概述 集体协商和集体合同的含义和意义 集体合同的立法概况 集体合同的体制 第二节 集体合同的订立 集体协商的程序 集体合同的订立 集体合同的内容 第三节 集体合同的效力 集体合同的效力表现 集