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PAGE PAGE 1 语文教师个人述职报告 语文老师个人述职报告 本人于1997年毕业于扬州师范学校，安排到Xx中心小学工作，担当了5年高年级语文教学和班主任工作，20XX年，受区教育局支配，调入XX中学工作，至今已整整6个年头，6年来，在学校各级领导和各位同仁的关怀帮助下，我恪尽职守，努力拼搏，积极进取，较好地完成了各项工作任务，今日借述职报告的机会，向各位领导、同仁作简洁的总结汇报，不当之处，敬请批评指正。  一、丰富坎坷的班主任经历  从教11年，我担当了9年的班主任，其实我并不是一个擅长和学生较劲的老师，我更情愿跟学生公平共处，在一种温柔宽松的氛围中求得相互的进步与发展。敬重学生的需要，相信他们的能力，不轻易抹煞、扭曲、置换学生的积极性，也无意于树立一面唯老师论的大旗，我期望多年以后我的学生在回眸初中生活时，不至于抛出诸如暗天无日之类的断语；我期望他们倾向于以合作的方式来解决问题；我更期望每当他们提笔为文时，心中仍旧会对母校XX中学，对他们的班主任老师存有一份温情的怀念。回首9年的班主任坎坷经历，我感慨万千：04年8月，分管教学的刘校长找我协商，让我担当七年级平凡班班主任和两个班语文教学工作，当时的平凡班后进生多，班级管理难度大，状况复杂，我二话没说，接受了分工，与此同时，我感觉肩负了重任，这重任既是来自于领导的信任，更是来自于