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3.1.1实数指数幂及其运算(课课前预习案)
班级: 姓名: 编写:王春霞 审核:单秀丽 时间:2015-10-19
NO.1700一.教学目标:
NO.1700
1 理解分数指数幂的概念及有理指数幂的意义;
2 掌握有理指数幂的运算性质。
二.学习重点难点:
1 重点:分数指数幂的概念及分数指数幂的运算性质;
2 难点:根式的概念及分数指数的概念。
三.课前自学: 知识梳理
学点一 整数指数
正整数指数幂的运算法则
(1) , (2) ,
(3) , (4) 。
学点二 分数指数幂
1.n次方根的概念 .
2.n次算术根的概念 .
3.根式的概念 .
4.正分数指数幂的定义
; .
5.负分数指数幂运算法则
.
6.有理指数幂运算法则
; ;
学点三 无理指数幂
一般地,当a0,为任意实数时,实数指数幂都是有意义的。
无理指数幂的运算性质同有理指数幂运算法则。
3.1.1实数指数幂及其运算(课堂教学案)
【题型一】 整数指数幂的运算
例1 求值:
① = ,②= ,③当= ,
④= ,⑤= , ⑥= ,
⑦= ,⑧= , ⑨= ,
【题型二】根式的运算
例2求值:
①=_________; ②= _____ _______;
③= ____________;④= ___________.
【题型三】分数指数幂的运算
例3用分数指数幂的形式表示下列各式:
(式中a>0)
【变式】求值:
= ,= , = ,
= ,= ,
= .
【题型四】指数幂的综合运算
例4 化简下列各式:
(1) (2)
变式:计算下列各式:
【当堂检测】
1.填空
(1) , (2) ,
(3) , (4) ,
(5) , (6) .
(7) =________________ (8)=___ ________
2.化简:
实数指数幂及其运算(课后拓展案)
1.下列运算中,正确的是( )
() ()
() ()
2.下列根式与分数指数幂的互化中.正确的是( )
() ()
() ()
3.式子化简正确的是( )
4. 的值是( )
A. B. C. D.
5.化简
(1) .
(2) .
(3) .
6.若,则 .
7.求值: , ,
8.求值:
9、(1)已知的值
(选做题)
(2)求eq \f(a3x+a-3x,ax+a-x)的值,其中ax=5.
教后反思(学后反思)
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