初中数学华师大版八年级上册《12.4.1单项式除以单项式》教案.docxVIP

PAGE 2 12.4 整式的除 法 单项式除以单项式 教学目标 知识与技能：理解单项式除以单项式的算理，发展有条理的思考及表达能 力。 过程与方法：经历探索整式除法运算法则的过程，能进行简单的整式除法运算（单项式除以单项式），并且结果都是整式。 情感态度与价值观：培养良好的合作意识，发展数学思维，体会数学的实际价值。 教学重点：掌握整式除法运算法则，并学会简单的整式除法运 算。 教学难点：理解和体会单项式除以单项式的法则。 分数的约分或类比除法是乘法的逆运算等。 教学准备： 教师准备：太空图片几张，投影片，投影仪。 学生准备：预习本节课内容。 教学过程： 一、探究新知 1．问题引入（投影显示图片和文字）。 问题：木星的质量约是1.90×1024吨，地球的质量约是5.98×1021吨，你知道木星的质量为地球质量的多少倍吗？ 教师活动：操作投影仪，提出问题，引导学生思考。 学生活动：观察幻灯片，相互讨论，然后发表自己的看 法。 实际上，木星的质量约为地球质量的（1.90×1024）÷（5.98×1021）倍。 学生讨论： （1）计算（1.90×1024）÷（5.98×1021），说说你计算的根据是什么？ （2）你能利用（1）中方法计算下列各式吗？