《铁丝的燃烧》教学设计教学目标.docVIP

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2021-10-13 发布于河北
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《铁丝的燃烧》教学设计教学目标.doc

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第二单元课题2氧气 ——铁丝的燃烧教学目标： 1、通过实验能更深刻的认识到氧气支持燃烧的化学性质 2、掌握铁丝的燃烧注意事项和实验现象教学重点：掌握铁丝燃烧的注意事项实验用品：集气瓶（盛满氧气、底部留有少量水）细铁丝砂纸火柴燃烧匙实验过程：活动一：先给学生展示氧气，让学生观看集气瓶底部留有一些水，让学生思考：留水的目的。实验结束后让学生回答。活动二：教师边演示边讲解实验步骤： 1、先用砂纸打磨铁丝，打磨光亮，让学生说说为什么要打磨(目的是除去表面的铁锈和杂质) 2、然后把铁丝盘成螺旋状;目的是增大受热面积和与氧气的接触面积 3、铁丝下端系一根火柴：目的是引燃铁丝 4、把铁丝挂在燃烧匙上引燃火柴，等火柴快要燃尽时再慢慢的伸到集气瓶底部（要等火柴快要燃尽时的目的是防止火柴燃烧消耗集气瓶中的氧气） 5观察实验现象活动三：让学生叙述实验现象最后总老师总结铁丝燃烧的实验现象：铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射、生成一种黑色固体物质并放热。活动四：学生小组间讨论集气瓶底部留有水的作用最后总结：留有水也可以用细沙代替作用是防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶底部！课堂小结：回忆实验现象和实验成功的注意事项