《2021年中考历史备考复习》教学设计教学目标.docVIP

微课教学设计 学科：历史 专业：历史 课程：2021年中考历史备考复习 适合对象：九年级 授课教师姓名 刘迎新 学科 历史 教龄 微课名称 2021年中考历史备考复习 视频长度 8.19 录制时间 2021.3 知识点来源 □学科： 历史 年级： 九年级 教材版本： 部编人教版 知识点描述 2021年中考历史备考复习—河北省近五年中考试题分析 预备知识 听本微课之前初步了解的中考题知识 教学类型 √讲授型 □问答型 □启发型 □讨论型 □演示型 □实验型 □练习型 □表演型 □自主学习型 □合作学习型 □探究学习型 □其他类型 适用对象 九年级 设计思路 系统的讲解河北省近五年历史中考试题分析，归纳总结试题规律。 教学过程 内 容 时间 片头 （5秒以内） 内容：出示课题，授课教师，单位 5秒 引课 （17秒之内） 引课：同学们，大家好，离中考的时间越来越近了，现在就让我们一起来进行2021年中考历史备考复习，认真分析河北省近五年中考试题，为迎接即将到来的中考做好充分的准备 17秒之内 正文讲解 （421秒左右） 第一部分内容： 一、为什么要学历史 首先让我们探讨研究一下，为什么要学习历史？首先，历史学是认识和阐释人类社会发展进程及其规律的一门学科，是人文社会学科中的一门基础学科，不仅具有认识社会的功能，而且还具有教育的功能。 其次，学生通过对历史课程的学习，不仅能够提高历史素养，而且能够更好的认识人与人、人与社会、人与自然的关系，有助于学生逐步形成社会意识、法治意识、道德意识和环境意识，逐步确树立正确的价值取向和行为准则，增强对国家发展和民族振兴的责任感。 最后，历史课程的学习，对学生的思维发展有着重要的作用，能够使学生逐步掌握历史思维的方法，逐步形成实事求是、注重证据的意思，养成辩证地观察、分析问题的能力，为终身学习打下良好的基础。 53 秒 第二部分内容： 中考历史考什么 那么，中考历史考什么呢？这是同学们经常问的一个问题，我们以2020年河北省中考历史试卷为例，一起探讨研究一下。2020年河北省中考历史试卷以历史学科核心素养为指导，结合初中历史教学的实际，关注学生必备品格和关键能力的养成，彰显了历史学科“立德树人”的根本任务，有效达成了初中历史学科的测量与评价目标。 历史学科五大核心素养 时空观念：是指对事物与特定时间及空间的联系进行观察、分析的观念，以历史纪年、历史时序、年代尺、阶段特征、历史大事年表、历史地图等形式呈现。 史料实证：是指对获取的史料进行辨析，并运用可信的史料努力重现历史真实的态度和方法，以史料分类、史料辨析、史料运用、观点论证的形式进行呈现。3、历史解释：是指以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法，以材料整理、对史料的解读、追溯起源、探讨因果、分析趋向、说明影响、判定地位等形式进行考查，培养叙述历史和形成历史认识的能力。 4、唯物史观：是揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学历史观和方法，包含：社会存在决定社会意识、生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑、人民群众是历史的创造者、人生的真正价值在于对社会的贡献等。5、家国情怀：是学习和探究历史应该具有的社会责任和人文情怀，包含：优秀传统文化、民族精神、民主法治、科学精神、世界意识、积极的人生态度和健全的人格、联系现实等。 147 秒 第三部分内容： 三、中考历史怎么考？ 近五年中考试题分析 选择题 11-19题基本上就是中国史与世界史5：4或是4：5，考查知识以主干知识为主，如：鸦片战争、洋务运动、维新变法、抗日战争、解放战争、中华人民共和国成立后的政治经济；新航路开辟、民族解放运动、一战二战、美苏冷战、科技革命、世界经济等。20、21题要么全是中国史，要么全是世界史，2018年21题虽然是以世界史为材料，但考题答案是中国。19、20连续两年都是世界史，2021年考查中国史的几率大一些。 2016-2020五年材料题分析 1、大国史：美国、苏联、英国、德国； 2、重要历史人物：李大钊、爱因斯坦、毛泽东、邓小平、张学良等； 3、科技革命：三次科技革命： 4、重要改革与战争：两次世界大战、抗日战争、抗美援朝、洋务运动等； 5、世界政治经济格局； 6、周年史：逢5或10周年的历史。 命题内容多以中外历史结合来考察，注重对学生综合分析能力的考查。 中考历史复习的知识点： 中国近代史知识点21个，中国现代史知识点16个；世界近代史知识点15个，世界现代史知识点15个。 221秒 结尾 （126秒左右） 如何学好历史？ 2021河北省中考历史备考策略 1、熟读课本，夯实基础知识，构建完整的知识体系。依据河北省中