二年级下册音乐教案第二单元 歌表演 健康歌｜人教版 (1).docxVIP

健康歌 ?教学目标： ?知识目标：理解《健康歌》的全部歌词内容，感受其跳荡的律动，能够随音乐演唱、加上动作进行表演。 能力目标：在音乐活动中培养学生的合作能力、创新精神及自主学习能力。 情感态度、价值观目标：引导学生关注健康，热爱体育运动，知道有关健康的好习惯。 教学重点：鼓励学生参与、激发创新意识。 教学?难点：演唱教学中前半拍休止节奏。 教学准备:《健康歌》音乐和视频。 教学过程： ?一、导课 同学们，我们经常在公园或广场看见跑步和做操的人们，你们知道他们在做什么吗？那我们为什么要锻炼身体呢？对，我们做这些运动的目的是为我们有一个健康的身体。那么这节课老师就给大家带来一首有关健康的歌曲。 ?二、听一听：《健康歌》 ?1、带着问题初听歌曲。 ? 首先请同学们听一听这首歌曲，感受一下歌曲的情绪。（播放歌曲） 问题：这首歌的演唱情绪应是怎样的？ 2、再听歌曲，学生跟着哼唱。 思考问题： （1）歌曲描写了哪两个人物？这首歌告诉了我们哪些健康小秘诀？听到了身体的哪些部位在运动？（引导生从歌词中寻找） （2）除了歌曲里唱的健康秘诀，你还知道哪些生活中的健康小秘诀？ 三、唱一唱：随《健康歌》的音乐演唱。 1、教师播放课件音乐，用丰富的表情调动学生随歌曲演唱一遍。 ?2、纠正关键句段的演唱，（弱拍起的句子，反复练），提醒学生注意声音和表情的不同表现。 ??四、编创《健康歌》。 ? 1?、