二年级下册音乐教案 第三单元 活动 动物联欢会《十二生肖歌》｜人教版 .docxVIP

《十二生肖歌》教学设计 一 教学目标： 1.聆听音乐，参与游戏活动，初步了解十二生肖这一民族化的人文主题，感知和体验各种生肖动物的特征，并能根据音乐用动作、语言加以表现。 2. 用自然的声音，诙谐的情趣演唱歌曲《十二生肖歌》。 二. 教学重点： 1. 聆听音乐，感受十二生肖动物的形象特征，并能用动作、叫声模仿表现其中的部分动物。 2. 记住歌词，用活动有趣的声调来演唱歌曲，并能设计简单的表现方式。 三. 教学准备： 1. 学生搜集有关十二生肖来历的故事。 2. 多媒体、头饰、录音机、钢琴、打击乐器等。 四. 教学过程： （一）导入新课 1. 同学们，你们想知道十二生肖的来历吗？接下来，让我们一起来听一个小故事（播放视频十二生肖的来历） 2. 今天这节课，我们将和十二生肖的动物们开一场别开生面的联欢会，你们说好吗？ （二） 教授新课 1. 播放视频音乐，初听范唱 谁来说一说，这首歌曲的情绪是怎样的？带给你怎样的音乐感受？（快乐、喜悦、活泼、诙谐） 十二生肖有哪些动物，你知道吗？谁能够按照顺序把它们排列完整。 2. 随音乐小声哼唱歌曲，熟悉音乐的旋律 3. 老师弹琴，学生跟琴学唱歌谱。 4. 教师带读歌词，学生齐读歌词。 5. 教师伴奏，学生随琴演唱歌曲。 6. 播放伴奏音乐，学生模唱歌词对口型。 7. 分组演唱，男生唱，女生唱。 8. 以接龙的形式分组进行演唱，评比打分，激发学