二年级下册心理健康教案-第二十五课 爱惜小生命｜北师大版 .docxVIP

《珍爱小生命》教案 教学目标 1、知识：通过观察大自然中各种各样的动植物，让学生初步了解生命的多种形态； 2、情感：感受生命的美丽和美好，激发学生热爱大自然、热爱生命的思想感情； 3、行动：爱护动植物；珍惜生命；拥抱生命 教学重点 通过观察大自然各种各样的动植物，感受生命的美丽，激发学生对动植物的喜爱之情，懂得关爱动植物 教学难点 感知生命的美好和珍贵，树立生命意识，珍爱生命，热爱生活 教学准备 多媒体课件 画图纸、生命名片 教学过程 一、导入 看视频：歌曲《春游歌》 聊一聊：春游 小朋友们春游去哪里玩了？ 你看到了些什么？发生了什么有趣的事？ 你的心情怎样？畅所欲言 活动过程 活动一： （发现生命的美好） 找一找：小猴、小兔和小羊一道外出游玩，小猴为她们拍了一张美美的照片，小朋友们找一找，你在图片上看到了什么？ 猜一猜：可能还有哪些小植物小动物没被小猴拍进照片里？ （我们生活里真是充满了形形色色美好的生命呀！） 接着他们又来到果园里，果园里有什么？还可能有哪些水果没被小猴拍到？你最喜欢吃什么水果？ （果园里结满了各种各样的水果，真是丰富呀！我们可以大饱口福！） 接着他们来到田野，看一看美丽的田野……稻子，蝴蝶…… （农民伯伯种了这么多稻子给我们吃，让我们能丰衣足食，真是幸福呀！） 神秘的森林里又有什么呢？ （小动物们和谐地相处在一块儿，它们有的在小溪里喝水，有的在玩游戏，有的在