太空之旅(音乐).docxVIP

PAGE PAGE # 太空之旅（音乐） 太空之旅（音乐）太空之旅（音乐）目标： 1、尝试用身体动作大胆想象表现乘坐宇宙飞船、太空漫步的情 景。 2、感受音区的变化和速度的变化，并能随之改变动作的速度和 力度。 3、激发幼儿探究太空奥秘的愿望。 准备： 1、宇宙飞船的照片或录像。 2、了解神舟5号载人航天飞机成功发射的过程。 过程： 一、观赏与讨论 1、观看神舟5号载人航天飞机成功发射的图片或录象。 2、讨论宇航员进入太空后怎么走路，简单介绍失重原因。 3、幼儿模拟宇航员在月球上走路，体会失重、飘动的感觉。 二、欣赏音乐 1、完整倾听音乐，感受音乐所表达的内容。 2、用简单的符号表示音乐的结构如：第一段用（表示乘宇宙飞 船出发）第二段用（表示太空情景）第三段用（表示乘飞船回来） 3、看符号欣赏音乐 4、启发幼儿创造乘飞船、太空行走的动作。 三、听音乐游戏 1、a段：幼儿乘飞船。（小碎步，身体前倾，两手向后抬起作飞 船状） 2、b段：表现在太空漫步，跟着音乐表现失重飘动的情景。 （建 议可用乐器进行伴奏如：用三角铁滚奏、铝板琴划奏营造神奇、梦幻 的意境。） 四、创造表现 1、启发幼儿想象各种乘飞船的动作。（可站着跪着骑在椅子上） 2、与幼儿一起配合音乐进行幻想，用肢体动作表现太空想象中 的情景。如：在月球漫步，遇见嫦娥. 建议与提示： 1、活动可分二次进行，第一次欣赏、熟悉音乐曲调，第二次游 戏创造。 2、有条件可让幼儿欣赏太空舞。