幼儿园小班音乐课教案《快乐的百灵鸟》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园小班音乐优质课教案《快乐的百灵鸟》含反思  纲要：  喜欢参与艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验。  指南：  具有初步的艺术表现与创造力。  活动由来：  本次活动结合了奥尔夫音乐，使幼儿能够在游玩中体验音乐的快慢，观赏不同性质的音乐。;文章出自.快思老师.教,案网并依据小班幼儿爱模仿、喜欢小动物的年龄特点设计了本节活动。  活动目标：  1.初步观赏不同性质的音乐，感受不同音乐的快和慢，并做出相应的反应。  2.情愿听音乐，对不同风格的音乐产生兴趣。  活动预备：  课件《打电话》、歌曲《加油歌》、《摇篮曲》、《百灵鸟》  活动重点：  通过打电话的游玩初步观赏不同性质的音乐。  活动难点：  感受不同音乐的快和慢，并做出相应的反应。  活动过程：  一、开头部分听音乐《百灵鸟》进活动室，调动幼儿活动的兴趣。  重点指导：鼓舞幼儿能够听音乐动作合拍的进行律动，重点感受音乐中的凹凸音。  二、观看课件进行音乐观赏。  1.出示课件：两座房子。  重点指导：引导幼儿拨通不同房子的电话进行音乐观赏。  师：小百灵鸟们，小动物运动会要开头了，我们给其他小动物打