幼儿园小班音乐课教案《老花猫和小花猫》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园小班音乐优质课教案《老花猫和小花猫》含反思  活动目的：  1、幼儿能够跟着音乐学会游玩  2、了解猫的一些特征  3、复习游玩“小鱼，小鱼哪里游”  4、发展幼儿的观看、分析能力、动手能力。  5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。  活动预备：  猫的头饰、地毯、课前幼儿学会歌曲“老花猫和小花猫”  活动过程：  1、律动：“猪八戒  2、教师：今日老师给小朋友预备了一样东西(闭上你们的小眼睛，听——喵喵喵)小朋友，这是什么动物的声音呀?“快思老师.教.案网出处”对了，这是猫叫的声音出示头饰“猫”，老师要请我们班的小朋友学学“它”的叫声，我们一起来学学小猫叫好吗?幼儿学会叫了以后，教师可引导幼儿在地毯上做猫的一些动作，如：爬、伸懒腰、滚、玩皮球等。幼儿可以地毯上充分的发挥。  3、复习歌曲：幼儿与教师一起边唱边跳“老花猫和小花猫”  4、游玩：老花猫和小花猫规则：幼儿与老师一起唱前段，教师当猫妈妈，唱到歌词：“找个地主躲躲好，妈妈就来找时“幼儿蹲下去，猫妈妈找小猫，当妈妈找到小猫以后，其它的小猫都站起来，叫喵喵喵(告知猫妈妈你在什么地方躲着的)复习游玩：小鱼小鱼哪里游教师接着说：“哎呀，我的肚子可真饿呀，孩子们你们的肚子饿了吗