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- 2021-10-17 发布于天津
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幼儿园小班音乐优质课教案《母鸡生蛋》含反思
设计意图 以谈话的方式引出课题,充分激发幼儿参与活动的兴趣,为导入活动做好铺垫。 利用图片让幼儿初步感知儿歌的情节,发展幼儿的想象力和语言表达能力。 通过动作表现帮助幼儿记住儿歌内容情节。 活动目标: 1、理解儿歌内容,学念儿歌,能用动作表现儿歌。 2、引导幼儿在集风光前大胆地表达自己的想法,体验活动的`欢乐。 3、幼儿能积极的回答问题,增加幼儿的口头表达能力。 4、培育幼儿英勇、活泼的个性。 活动重点: 理解儿歌内容,学念儿歌 活动难点: 大胆地表达自己的想法,能用动作表现儿歌内容。 活动预备: 母鸡手偶一个、背景图、图谱。 活动过程: 一、谈话引出课题。 1、今日呀,徐老师请来了一位朋友,出示母鸡图片。提问:这是谁?跟母鸡打招呼。老母鸡一快乐唱起了歌。(咯咯哒,咯咯哒,咯哒咯哒咯咯哒) 2、教师提问:它是怎么唱的? 3、老母鸡的唱歌得真好听,你们知道它还有什么本事吗?(会飞,捉虫…) 二、利用图片进行叙述,初步理解儿歌的内容。 1、一天,草地上来了一只老母鸡,老母鸡会在草地上做
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