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- 2021-10-17 发布于天津
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幼儿园小班音乐优质课教案《洗手》含反思
活动目标: 1.学念儿歌《洗手》,学习正确的洗手方法。 2.了解不洗手的危害,养成勤洗手的好习惯。 3.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 4.培育幼儿乐观开朗的性格。 活动预备: (1)教学挂图《洗手》; (2)一条脏毛巾。 活动过程: 一、帮助脏脏的小毛巾 1.出示脏脏的小毛巾,教师配音哭声。 小毛巾怎么啦? 幼儿自由猜测。 2.小朋友手没洗洁净就在我身上擦,把我擦脏了。 提问: (1)毛巾为什么哭? (2)怎样让小毛巾不哭呢? (3)小手洗不洁净,会怎么样?(让幼儿知道不洗手或手没洗洁净的危害,要养成勤洗手的习惯) 二、正确洗手方法 1.争论洗手的方法。 怎样把小手洗洁净? 2.协作教学挂图念儿歌《洗手》,幼儿观赏。 3.幼儿边学儿歌边练习洗手方法。 三、什么时候要洗手 1.什么时候需要洗手呢?文.章出自屈a老师教.案网(饭前、便后、手弄得很脏的时候都需要洗手) 2.怎么能知道小手洗洁净了没?(看、闻、摸等多种感官方式) 活动
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