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班主任培训材料：班主任应具备的十大素质 班主任培训资料：班主任应具有的十大素养 一、尚品 尚品即崇高的品行。假如没有崇高的品行和情操 , 别说班主任了 , 就连国民教员也不配当。尚品也能够更简略的懂得成品德 , 用崇高的品 德去影响门生 , 用崇高的品德浸润门生 , 在不知不觉中使门生树立起精 良的人格和品德 , 起首班主任的重要使命不是让门生若何考试得 100 分 , 而是要让门生的人格修满 100 分 , 先成其人 , 后成于才。 二、泛爱 用陆地般的襟怀包容每个门生 , 不论他品学兼优仍是一无是处 , 不 论他是听话懂事仍是油滑捣鬼 , 班主任都该接收并因材施教。班主任终 身要和种种百般的门生不期而遇 , 班主任要用虚怀若谷 , 海纳百川的的 胸襟容纳所有的门生 , 爱门生 , 学会用爱教育门生 , 作用门生 , 让门生不 知不觉中接收咱们的爱 , 并酿成一个了解爱 , 学会爱的人。博奥学校的 楼道文化中有如许一句非常直白的话 , 就论述了泛爱在教授教养中的巨 大：爱本人的孩子是人 , 爱他人的孩子是神；爱大款的孩子是人 , 爱下 岗职工的孩子是神；爱向导的孩子是人 , 爱老百姓家的孩子是神。 三、民主 1 / 4 任何权力的获得都来自真正的民主 , 惟独班主任和门生站在天平的 两头 , 当指针指着旁边零的时间 , 班主任才有发言权 , 才有治理门生的权 力。要想完成真正的民主首先要学会了解恭敬门生 , 从人道的角度思量 题目 , 用人性化的要领解决题目 , 应用门生心里能真正接收的体式格局 赞助门生 , 惟独站在如许的角度和高度想题目 , 班主任的权力才会失掉 门生的拥戴 , 才是一个被门生敬爱的班主任。 四、滑稽 滑稽有时候是一种聪明。有时候咱们的滑稽会拉近和门生的间隔 , 很轻易走进门生 , 门生也认为班主任平和可亲、夷易近人 , 爱好和班主 任谈天 , 吐露出本人的心声。滑稽偶然后会化解门生对本人的误会或抵 触 , 一个小小的打趣 , 一个小小的开玩笑都市化解相互心坎的隔膜 , 滑稽 是精良师生瓜葛必弗成少的氧化剂 , 滑稽会使师生瓜葛更融洽 , 师生豪 情更深挚 , 师生情缘更完美。 五、浏览 人要活到老学到老 , 浏览是人前进的很好的习性 , 经由过程少量的 浏览坦荡视线 , 拓展思绪 , 吸收英华 , 理论和实际相结合 , 班主任之路会 越走越久远 , 越走越宽绰。（班主任工作 ）纵观古今 , 但凡能在本人 工作的畛域有作出庞大进献和获得凸起问题的 , 都有一个很好的浏览习