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- 2021-10-20 发布于河南
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第十课第一课时 诚信是金
教学目标: 1、了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。
2、发展观察、比较能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人。
3、增强对他人对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣,失信可耻的道德观念。
重点、难点:
重点:理解诚信的基本要求,澄清在诚信做人方面的错误。 难点:引导学生分析认识诚信的重要性。本课问题:
1.诚信的含义。 2.“君子一言,驷马难追” 的含义
3.不讲诚信的危害 4 .“人而无信,不知其可也”的含义
5.诚实守信的重要性 6.诚信的基本要求。
7.如何正确对待承诺 8. 诚信无大小事之分
教学过程:
导入:案例分析:(案例来自教材116页)
一、讨论:(1)她为什么失业?(信用问题)
(2)7000万===+7个亿(诚实问题)
这两个案例说明了一个什么道理?用一句话或一个词语说说案例一的教训,案例二的启示!
(3)交流有关“诚信”的案例(如:“狼来了!”“烽火戏诸侯!”)
二、走进生活:
(1)(小品表演来展示)好朋友是这样离开他的!指导学生
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