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幼儿园大班主题优秀教案《保护地球》含反思
活动目标: 1.让小朋友知道动物可以保护环境。 2.使每个小朋友听完课能完整地叙述故事中几种动物清洁地球的本事。 3.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 4.培育幼儿乐观开朗的性格。 活动预备: 1.活鲫鱼,海鸥,乌鸦,蚯蚓的图片各一张,故事磁带一盒。 2.给地球仪贴上棉絮作白眉毛,白胡子,装扮地球公公的模样。 活动过程: 1.出示地球仪,让幼儿观看。小朋友,今日这里来了一位客人,你们想知道是谁吗? 2.地球公公到我们这里来可是有一个重要任务的哦,他要招聘清洁工。“本文来源:屈,老;师教案.网”出示图片。通知刚一出你们瞧来了这么多的动物报名,这可把地球公公给难住了,小朋友最聪慧了,地球公公想让你们帮他解决这个难题,你们能做到吗? 3.小朋友帮地球公公分析一下,报名的动物都有那些本事,他们是怎样来清洁地球的? 4.教师完整叙述故事,幼儿倾听。并让幼儿说说故事中的小动物都有哪些本事。 5.比较故事中动物的本事与自己的想法有什么不同? 6.师幼共同来交流淌物是怎样清洁地球的? 7.幼儿倾听配乐故事,进一步理解故事内容。 8.故事表演。老师:“小朋友”成功的招聘了清洁工,可是还有一些小动物虽然没有得到通知,但是他们仍旧每天在为我们做好事,想想还有谁呢?赶快向地球公公汇报一下。 9.教师总结叙述动物的清洁本事,教育幼儿要爱惜小动物。 活动反思: 通过活动,幼儿了解了一些动物对地球的环境清洁过程,知道有些动物各自的本事。在活动中幼儿能积极参与,且思维机敏,从故事联系到实际,孩子们懂得要爱惜我们的地球,保护环境,不乱扔垃圾,提倡低碳生活,多种树木,我们的家园将会变得更美好。不足的是:幼儿对动物清洁地球方面的学问还了解的比较少,所以期望家长和孩子一起收集关于这方面的材料,活动效果会更好。
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