解直角三角形及其应用(3).pptVIP

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  • 2021-10-18 发布于河南
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4.3 解直角三角形及其应用(3) 湖南省新邵县酿溪中学王军旗 小明和小亮双休日到郊外去放风筝,一路上谈笑风生,谈笑间,他们发现手中风筝图案是一个特殊图形----等腰三角形,随后便量了量三角形的腰长0.4m,底角20o,你能求出风筝的肩宽多少吗? 新课引言 D 解:已知△ABC中,AC=BC=0.4m ∠A=20 o,作CD ⊥AB于D。则 AD=DB,由cosA=AD/AC,得: AD=AC ·COSA=0.4 ·COS20 o ≈0.38 ∴AB=2AD ≈0.76m 答:风筝的肩宽约为0.38m. 例1在梯形ABCD中,DC∥AB,AD=BC, ∠A=60o,CD=8cm,AB=16cm,你能求出它的腰吗? ? 解:作DE⊥AB于E, 则AE=(AB-DC)/2=(16-8)/2=4. 由cosA=AE/AD,得: AD=AE/COSA=4/COS60o=8(cm) 主题讲解 主题一、与梯形有关的问题 E 【例2】如图,一座楼房的顶 层阳台上方的屋檐成等腰梯形, 上底长2.0m,下底长3.6m, 一腰长1.9m,求等腰梯形的高。 (精确到0.1m)以及一腰与 下底成的角(精确到1′)。 解:在等腰梯形ABCD中,DC=2.0,AB=3.6,AD=CB=1.9 作DE⊥AB垂足为E。 则AE= DE= COSA=

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