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柏山寺联校 支慧娟 请试一试点图中的小花按钮 封闭图形一周的长度,是它的周长。 小组合作要求 （1）选择合适的测量工具。 （2）测量学具袋里图形的周长。 （3）把测量的结果填入记录表中（需要计算的写出计算过程） （1） （2） （3） （4） （5） （6） 下面哪些图形有周长，哪些图形没有周长，为什么？ 判断：红色部分是不是下列平面图形的周长？ ( ) ( ) ( ) ( ) √ × √ × 下面图形的周长是多少? 算一算。 6厘米 3厘米 4厘米 2 厘 米 2 厘 米 3厘米 3厘米 1厘米 3厘米 2 厘 米 2 厘 米 6+3+4=13（厘米） 2+3+2+3=10（厘米） 2+1+2+3=8（厘米） 比一比,看谁最聪明 用四个边长1厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短？ 10厘米 10厘米 8厘米 动脑筋： 一片长方形草地被分成A、B两部分，小鼹鼠和大象要分别绕A、B两块草地跑一圈，他们谁跑的路长？ A B 一样 量一量自己家里人头围、腰围，并记录下来。 回家和爸爸妈妈说说什么是周长。 作业