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- 2021-10-18 发布于北京
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四年级语文下册《卫星比武》第一课时教案
【教学目标】
1、认识“拐、循”等8个生字,会写“培、训”等10个生字,掌握“培训、夏令营、侦察、某地、资源、矿藏、自豪”等词语。
2、理解内容,知道课文介绍了哪几种人造地球卫星,它们各有什么特点和功能。
3、朗读课文,分角色表演卫星比武的情景。
4、教育学生从小爱科学、学科学。
【教学重点】
学习课文,体会重点句子的含义、
【教学难点】
理解五种卫星的特点和功能。
第一课时
一、谈话导入新课。
1、随着科技不断地发展和进步,我们的生活中出现了许多新事物,你知道哪些?
2、关于“卫星你了解哪些?”今天我们就一起走近它。(板书课题)
(1)教师出示卫星图片。你喜欢他们吗?能不能说说你喜欢的原因。
(2)教师出示卫星课件,学生观察卫星。
(3)板书课题。卫星比武
(4)学生齐读课题,质疑课题。
二、依据自学提纲,识记生字,整体把握课文内容
1、轻声自由朗读课文,要求读准字音,不添字、漏子。
2、提出自学要求。
(1)轻声读课文,标出本课生字,标出自然段序号。
(2)借助拼音读生字,查字典,理解生字生词。
(3)课文主要是些什么事情?
(4)你读懂了什么?再不懂的地方做上记号。
三、检查交流学习情况
(1)指名分段朗读
(2)师生共同评价
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