六数上《数学广角——数与形》优秀课件.pptVIP

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2021-10-19 发布于四川
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六数上《数学广角——数与形》优秀课件.ppt

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数学广角— 数与形; 提到数学，你会想到什么？;观察一下这组图形，你发现它们之间的规律了吗？请用数或式子表示你发现的规律。;这几种观察规律的角度有什么不一样呢？;1 ＋3;1 ＋3;那么1+3+5+7+9+11+13+15+17+19这个式子对应的图形又是什么样子的呢？等于几的平方呢？;1＋3＋5＋7＝〔〕; 在图形中看到了数的影子，在数中想到了图形的样子。 “数〞能解决“形〞中蕴含的知识， “形〞能直观地帮助理解“数〞中的规律。 ; 数缺形时少直观，形少数时难入微，数形结合百般好，割裂分家万事休。 ——华罗庚 ;在我们解决数学问题时，数形结合思想是最直观也是最美妙的。我们要力争到达 “见数思形，见形想数〞的境界。让我们的数学学习更轻松快乐！ ;1＋3＋5＋7＋5＋3＋1 ＝〔〕;1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋11＋9＋7＋5＋3＋1＝〔〕;做一做;;课堂总结; 16;;;;拓展延伸;拓展延伸