《爱护视力》教学设计教学目标.docVIP

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  • 2021-10-19 发布于河北
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眼保健操教学设计 教学目标: 1.培养孩子养成做眼保健操的习惯。 2.培养孩子正确做眼保健操的姿势。 3.懂得不保护眼睛的坏处,并养成保护眼睛的好习惯。 教学重点难点: 让学生准确地得找到做眼保健操时,每一个穴位的准确位置。 教学过程: 一、导入 让大家欣赏几幅有关近视眼的图片(课件),让大家找出所发现的东西。 二、呈现 师:通过观察图片你们发现了什么? 生:有许多近视眼的人。 师:如果视会有很多不便,所以我们应该保护我们的眼睛。今天老师要给大家讲一种保护眼睛的方法-----眼保健操。 三、激情讲解: 1、在学习眼保健操之前先认识一下我们的眼睛。 2、谈一谈:做眼保健操有什么好处?(保护视力,预防近视。) 3、提问:你知道眼保健操的穴位吗?(看图,教师讲解,认识天应、睛明、太阳、四白等穴位。) 4、议论:做眼保健操时要注意什么?(手要干净,勤剪指甲;轻闭双眼,找准穴位;掌握节拍,操作准确;做完以后闭目片刻。) 5、大家一起做学习眼保健操。 第一节:揉天应穴 第一项,先找天应穴:以左右拇指罗纹面,按左右眉头下眼眶上角处有一小窝即天应穴。让大家找准位置。第二项,左右拇指按着天应穴后,其它四指合扰弯曲呈弓状,与拇指呈直角,支持在前额上。第三项,速度合拍要求:拇指罗纹面,按揉天应穴,由外往内一拍按揉一圈。 第二节:挤按睛明穴 第一项,找准穴位,以右手拇指和食指,按左右内眼角外上一分,靠眼眶骨内有一凹陷处,即是睛明穴。第二项,手法:找准穴位后先向下按,后向上挤,要求按时局部有酸胀感,同右手臂手心向下平放于桌面上,左肘关节压在右手背上。第三项,速度合拍,按挤晴明穴,一按一挤两拍。 做完前两节之后,留五分钟同桌自己练习然后找两个做得好的同学望台上来表演。 第三节:揉四白穴 第一项,找准穴位,先以两手中指和食指并拢伸直,不要分开,然后中指指肚两侧鼻翼,食指尖所按之处即四白穴,同时大拇指按颊车穴,颊车穴在下颌角,咬肌中间有一凹窝,按时有酸麻胀感。第二项,手法:食指尖找到四白穴,拇指罗纹面按住颊车穴,拇指伸直,食指呈形,其它三指举起,食指指尖点按四白穴,由外向内按揉,拇指罗纹面按住颊车时要有酸胀感。第三项,速度合拍,每拍点揉一圈。 第四节,按太阳穴、轮刮眼眶 第一项,找准穴位,眉梢与外眼角之间向后一寸的陷窝处即为太阳穴。眼睛的下骨即为眼眶。第二项,手法,拇指罗纹面,按压太阳穴,要求有酸麻胀感,其它四指举起,后以食指第二节侧面轮刮上下眼眶,用一定压力,不能过重或过轻。第三项,速度合拍:每两拍刮一次,先上后下,上下轮刮一圈为四拍。 做完后两节,先自己和同桌练习,然后老师喊着同学们做,并及时纠正做得不对的同学。 4.听音乐从第一节开始做一遍眼保健操。 四、总结: 1.讨论:通过学习眼保健操我们掌握了一种保护眼睛的方法,还有什么呢? 2.学习儿歌。 儿 歌 保护眼睛真重要,小朋友们要记牢; 读书写字坐端正,眼睛离桌一尺遥; 走路坐车和躺着,千万不要把书瞧; 眼保健操天天做,一日两次不可少; 3 .拍手学习儿歌。

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