幼儿园中班数学教案《逛逛动物园》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园中班数学优秀教案《逛逛动物园》含反思  活动目标：  1.在“逛逛动物园”的游玩情境中，初步感知和运用序数。  2.喜欢动物，并情愿表达自己的已有经验。  3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。  4.能大胆、清晰地表达自己的见解，体验成功的欢乐。  活动预备：  PPT、幼儿人手一个挂牌、1～16的数字卡若干套、椅子16把(分成四种颜色，上面分别贴上数字1～4，颜色和数字与幼儿的挂牌保持全都)。  活动过程：  一、乘汽车(教师带领幼儿进入活动场地，幼儿每人胸口挂着颜色和数字不同的挂牌，代表“车票”。)师：看一看，停车场的汽车是怎么样的?;.教.案来自:快思老.师教.案网;(有四辆不同颜色的汽车)师：让我们依据车票的颜色和数字，在不同颜色的汽车上查找相应的座位。  (分析：由于中班幼儿存在着较大的个体差异，有的幼儿在这一环节还无法将“车票”上的颜色和数字与“汽车”的颜色、“座位”上的数字之间建立联系，这时教师可以通过PPT呈现停车场的平面图，帮助幼儿在观看和互动中初步感知序数的概念。)师：开头检票了。(让幼儿将座位上的数字揭下后贴于车票上，并放入检票箱里)师：我们一起给汽车编序号吧。红色的汽车是第1号车，那黄色的是第几号车，第3号车是什么颜色的……(通过不同