《信息型氧化还原离子方程式的书写》教学设计教学目标.docVIP

信息型氧化还原离子方程式的书写 一、考点分析 信息型方程式的书写在高考中每年必考，分值都在十分以上。试题题目通常以物质制备、生产生活和新型电源为背景，常考常新。很多同学面对陌生的试题情境时，总是有畏难心理，不敢解题。事实上这种题目一般是起点高、落点低，只要掌握要领，就不难解决。 二、信息型氧化还原反应方程式的书写技巧 1.守恒思想 （1）电子守恒：氧化剂和还原剂得失电子总数相等，或者化合价升高总数=化合价降低总数。 （2）电荷守恒：离子反应前后，阴、阳离子所带电荷总数相等。 （3）质量守恒： 反应前后原子的种类和个数不变。 2.熟记常见的氧化剂、还原剂及对应产物 3.信息型氧化还原反应方程式的书写步骤 （1）根据题干信息或流程图,判断氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物。 （2）按“氧化剂+还原剂——还原产物+氧化产物”写出方程式,根据得失电子守恒配平上述四种物质。 （3）根据电荷守恒和反应物的酸碱性环境,在方程式左边或右边补充H+、OH-或H2O等。 （4）根据质量守恒配平反应的方程式。 4.例题分析 KMnO4能与热的经硫酸酸化的Na2C2O4反应生成Mn2+和CO2,该反应的离子方程式是 　 。? 【解析】（1）依题意,锰元素的化合价降低,故KMnO4是氧化剂,Mn2+是还原产物;碳元素的化合价升高,故Na2C2O4(碳元素化合价为+3价)是还原剂,CO2是氧化产物。 （2）按“氧化剂+还原剂——还原产物+氧化产物”把离子方程式初步写成:MnO4-+C2O42-——Mn2++CO2↑。由MnO4-→Mn2+,锰元素降了5价;由C2O42-→CO2,碳元素升了1价,1 mol C2O42-共失去2 mol e-,故在C2O42-前配5,在氧化产物CO2前配10;在MnO4-前配2,在还原产物Mn2+前配2,即2MnO4-+5C2O42-——2Mn2++10CO2↑。 （3）反应在硫酸环境中进行,故在左边补充H+,右边补充H2O,2MnO4-+5C2O42-+　H+——2Mn2++10CO2↑+　H2O。 （4）依据电荷守恒及H、O原子守恒配平。 【答案】2MnO4-+5C2O42-+16H+2Mn2++10CO2↑+8H2O 三、针对训练 （1）V2O5在酸性条件下具有较强的氧化性,其对应的还原产物为V3+,写出向V2O5酸性悬浊液中通入SO2反应的离子方程式　 　 （2）向氢氧化钠溶液中加入双氧水,然后通入ClO2可以制取NaClO2,写出反应的离子方程式　 (3)NaCN不慎泄露时,消防人员通常采用喷洒过氧化氢溶液的方式处理,以减少污染。反应生成一种酸式盐和一种气体,二者溶于水均呈碱性,该反应的离子方程式为　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 四、课堂小结 （1）守恒思想：物质在发生化学反应是遵守电子守恒、电荷守恒、质量守恒。 （2）书写步骤：依据信息判断“两剂两产物”，按照“电子守恒——电荷守恒——质量守恒”顺序书写方程式。