小班趣味游戏教案20篇.docVIP

PAGE PAGE 1 小班趣味游戏教案20篇 《小班趣味游戏教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班趣味游戏教案20篇！ （1）小班游戏教案《小孩小孩真爱玩》含反思游戏目标： 通过游戏培养幼儿的倾听能力。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 游戏准备： 小椅子(每人一把)。 游戏玩法： 老师和小朋友坐在场地一端的椅子上一起说：小孩小孩真爱玩，摸摸这儿，摸摸那儿，摸摸times;times;(指大树或者其它目标)跑回来!最后一句由老师一人来说，当老师说完来字后，小朋友就向着老师所指的东西跑去，摸到所指东西后，再跑回来，坐在小椅子上休息，最快到达的小朋友为优胜者。 游戏规则： 1、小朋友要等老师说完来字以后才能开始跑。 2、小朋友必须摸到所指的东西后才能跑回来。 教学反思： 游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深入进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。 （2）小班体育游戏教案《乌龟爬爬爬》含反思　　运动目标： 　　1、模拟乌龟爬，训练手、膝着地爬的行动，进一步熬炼四肢举动行动的和谐性和机动性。 　　2、开端学会集作，体验互助游戏带来的快活。 　　3、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 　　4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 　　运动预备： 　　1、小乌龟头饰多少; 　　2、体操垫6个、拱门3个。 　　运动历程： 　　1、创设情境，引发爱好。 　　一天，气候明朗。乌龟妈妈带着小乌龟出去漫步。忽然，小乌龟发明，在前面不远处，有一大堆食粮，乌龟妈妈开心的说：宝物们，你们乐意资助妈妈运食粮吗? 　　幼儿：乐意 　　教师：宝物们，要帮妈妈运食粮是一件很不轻易的事哦，你们会碰到许多停滞的，你们能克服艰苦吗? 　　引诱幼儿说出：我不怕艰苦 　　教师：好吧，宝宝要想资助妈妈运食粮就要练好本事。下面我们来训练手膝着地爬。 　　2、进修手膝着地爬 　　教师扮龟妈妈，幼儿扮龟宝宝 　　教师树模爬的行动： 乌龟妈妈手膝着地，仰面，眼睛看着火线，逐步的爬，幼儿随着学。 　　幼儿自由爬： 幼儿自由爬五分钟，先生留意不雅察幼儿爬得要领，实时引导改正不准确的爬姿，解说一些爬的行动方法。。(有的孩子用四肢举动着地的要领爬行;有的孩子用蒲伏进步的要领爬行;有的孩子用手膝着地的要领爬行，) 　　3、游戏小乌龟运食粮 　　小朋友练好本事了，我们一路去运食粮。教师：这里又有许多食粮，我们把食粮运回家吧! 　　小朋友们头戴小乌龟头饰，分成两队，比比那一队幼儿运得多。(幼儿可以自由选择运粮要领) 清算运动： 　　乌龟宝宝们真智慧，真醒目，并且还特殊联合，先生真为你们感觉自满。让我们也放松放松、苏息苏息吧。 　　活动反思： 　　今天上午的室内活动我组织幼儿进行了《乌龟爬爬爬》的体育游戏活动。在平时的教学中我发现小班的幼儿比较喜欢爬行，正是利用了幼儿的这个兴趣，所以我选择了爬的游戏。整体环节比较流畅，活动中幼儿积极参与游戏。 （3）小班教案《小孩小孩真爱玩》　　游戏目标： 　　通过游戏培养幼儿的倾听能力。 　　通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 　　与同伴合作进行的搭建游戏。 　　游戏准备： 　　小椅子(每人一把)。 　　游戏玩法： 　　老师和小朋友坐在场地一端的椅子上一起说：小孩小孩真爱玩，摸摸这儿，摸摸那儿，摸摸times;times;(指大树或者其它目标)跑回来!最后一句由老师一人来说，当老师说完来字后，小朋友就向着老师所指的东西跑去，摸到所指东西后，再跑回来，坐在小椅子上休息，最快到达的小朋友为优胜者。 　　游戏规则： 　　1、小朋友要等老师说完来字以后才能开始跑。 　　2、小朋友必须摸到所指的东西后才能跑回来。 （4）小班教案《炒黄豆》含反思　　活动目标： 　　1、训练幼儿动作的协调性和关节的灵活性。 　　2、发展幼儿自主合作意识。 　　3、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 　　4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 　　活动准备： 　　大沙包若干，小蚂蚁头饰（与幼儿人数相等），大蚂蚁头饰一个，音乐磁带《爱我你就抱抱我》 。 　　活动过程： 　　1、开始部分。 　　mdash;mdash;教师：今天天气真好，小蚂蚁跟妈 妈一起出来活动活动吧！幼儿听音乐做韵律活动。 　　2、基本部分。 　　mdash;mdash;引出话题：刚才小蚂蚁跟妈 妈经过田埂时，有没有发现那边有一大堆黄豆？我们一起去尝一尝吧。 　　mdash;mdash;老师：告诉你们吧，黄豆炒熟了会更香更好吃的，我们一起来炒黄豆吧！ 　　mdash;mdash;幼儿自创动作炒黄豆，