秋季大班安全教育教案20篇.docVIP

PAGE PAGE 1 秋季大班安全教育教案20篇 《秋季大班安全教育教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看秋季大班安全教育教案20篇！ 第1篇 　　篇1 幼儿园秋季安全教育教案：防火知多少 　　活动目标 　　1、培养幼儿初步的自我保护意识 　　2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。 　　3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。 　　活动准备：课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。 　　活动重点难点：让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。 　　重点：防火；难点：自救。 　　活动过程 　　1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。 　　2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。 　　3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识防火标志。 　　①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。 　　②蚊香不能靠近容易着火的物品。 　　③不能随便燃放烟花爆竹。 　　④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。 　　⑤认识严禁烟火的标志。 　　4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。 　　5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？ 　　6、游戏：安全防火自救游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。活动延伸：认识标志，设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的禁止烟火当心火灾等标志。 　　篇2 幼儿园秋季安全教育教案：防雷电 　　一、活动目标： 　　1、教育幼儿学会如何防雷电。 　　2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。 　　3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。 　　二、活动准备： 　　1、材料准备： 　　1）录音机、磁带。 　　2）模拟大树一棵。 　　3）模拟电线杆一根、电线一条。 　　4）模拟房子一座。 　　5）用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。 　　6）小兔子头饰（若干）。 　　7）篮子一个。 　　8）音乐《下鱼了》。 　　9）自编儿歌一首《安全避雷电》。 　　2、知识经验准备： 　　认识情景表演中的小演员。 　　三、活动过程： 　　1、导入，今天，***小朋友邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。 　　2、躲雷雨闪电的情景。 　　1） 刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐）孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲，仔细观察孩子们躲在哪里。 　　2）雨停了，继续走，来到了***的家里坐下，他妈妈热情招待我们。 　　3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问： 　　1）刚才我们在半路上遇到什么事情啦？ 　　2）今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看他是怎样做的，好么？ 　　4、观看课件《如何防雷电》 　　5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。 　　1）故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的？ 　　2）小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？ 　　3）小可爱、小哥哥，谁做得对呢？ 　　4）教师小结。 　　A）不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。 　　B）不可以躲在高危的地方。 　　C）不可以躲在电线杆下。 　　D）不可以躲避在潮湿的地方。 　　6、教念儿歌《安全避雷电》 　　7、表演游戏《下雨啦》 　　情景设计：播放音乐《下雨啦》，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。 　　8、结束。 　　小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。 　　篇3 幼儿园秋季安全教育教案：《文具安全》 　　活动目标 　　1、了解使用文具的不安全行为以及产生的危险。 　　2、会安全使用文具，能够遵守文具使用安全规则。 　　3、通过讨论，初步建立班级的文具安全规则。 　　活动准备 教学挂图活动过程1、活动导入：谈话活动教师：文具是我们学习的好帮手。小朋友们想一想，你们经常使用的哪些文具?你们知道文具使用不当会很危险吗？下面我们看看书上的小朋友在做什么？ 　　2、活动展开：观看幼儿用书和教学挂图。 　　（1）教师：请小朋友翻开书的第2页和第3页，仔细看看每一幅图，图上的小朋友在做什么？他们在使用哪些文具？他们使用文具的方法对吗？ 　　（2）幼儿根据教师的提问，自由阅读和讲述画面的内容，教师巡回指导。 　　（3）教师出示挂图，引导幼儿讲述和讨论画面内容。 　　①教师：老师这儿的大图和你们书上的小图是一样的，我们一起来看看这幅图都讲了些什么。 　　②逐一讨论挂图中相关的内容。这个男孩在做什么？咬铅笔会有什么危害呢？（铅笔不能咬，会造成铅中毒，