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- 2021-10-21 发布于浙江
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【教案评选】
《声现象》单元复习
课 题:《声现象》单元复习
课 型:复习课
复习目标:
(一)知识与技能
1、知道声音的产生与传播;知道我们听到声音的过程;
2、了解声音的特性;知道噪声的危害和控制;了解声音的在生活生产中的应用。
(二)过程与方法
1、学会对已学知识实行梳理;
2、学会应用已学知识解决生活中的实际问题。
(三)情感态度与价值观
1、养成自己归纳、分析、总结的水平;
2、养成小组合作与交流的意识;养成良好的思维习惯。
复习重点:
声音的特性、噪声的危害和控制;
复习难点:
音调与响度的区别、探究“音调与频率”关系实验、探究“响度与振幅”关系实验。
教学准备:
教学工具:电子白板(福州锐达数码科技有限公司)、实物展台;
教学平台:电子白板互动软件IQBoard Software V5.0 110811;
电子白板课件(复习课件CDF文件)、学生列出的知识树、“自出题”。
教学过程:
一、课前作业检查:
1.请同学们准备好《声现象》单元的知识树,并组织好语言以备展示发言;
2.小组内成员互相交流讨论,并传看各自整理的知识树。
二、复习展开:
1.展示“知识树”:
(1)小组代表利用实物展台展示自己的知识树,并阐述具体内容(最少5组);
(2)其他学生注意听,随时纠错或提出疑问。
(教师教会学生
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