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“弘扬雷锋精神争做四有新人”活动方案 “弘扬雷锋精神争做四有新人”活动方案 PAGE / NUMPAGES “弘扬雷锋精神争做四有新人”活动方案 “弘扬雷锋精神争做四有新人”活动方案 弘扬雷锋精神争做四有新人活动方案一活动主旨：经过弘扬雷锋精神，培育青少年学生热爱祖国，遵纪守纪，勤劳学习，发奋图强，乐于助人，尊老爱幼的优秀质量，建立社会新风，提升文明修养，争做文明使者，以主人公的姿态迎接北京奥运嘉会。 二．活动安排 :（一）宣传发动（——）少先队大队部向全校学生 发出提议，班主任利用班队，晨会想学生作好宣传发动工作 ,并依据各班实质状况 ,确立活动方案。 （二）活动实行（ ——）．月日，联合升旗仪式组织一次国旗下发言活动；．月日 —月日，各班拟订学雷锋活动计划，建立各样形式的学雷锋小组，仔细安排学雷锋的各种活动。 ．月上旬，以中队为单位，组织队员阅读雷锋书本，每人起码会讲雷锋的一个故事。 摘选并熟记一句雷锋的话作为学习，生活的警语； ．月中旬，以中队为单位，定好点，集体参加社会实践活动一次。 ．月下旬，各班展开我讲雷锋事， 我唱雷锋歌， 我做雷锋事活动，并选出代表以歌曲，小品，朗读，演讲等形式参加校级我学雷锋电视比赛。 三—六年级进行我在学雷锋的日子里的校级征文比赛。 此外，在月份中，要求每班每周为别人班级或学校做一件好事，每周更正自己一个弊端，养成一个好习惯，从自己做起，从身旁做起 让学雷锋活动真实落到实处，使少先队员的思想道德素质获得进一步 的提升。 踊跃倡议学生在校做好事，展开找寻谁是小雷锋活动，在每周小 小电视台夸奖。 三．总结评选 :在三月尾，各班主任将本班学雷锋状况工作做一个 详尽总结，并进行沟通，学校将评选出学雷锋先进集体，以及学雷锋 踊跃分子学雷锋标兵等先进个人，加以表彰奖赏。 以促使学雷锋活动的深入展开。