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- 约 6页
- 2021-10-22 发布于广东
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Unit 1 第二课时
课时内容
A.Let’slearn;Let’schant.
课时分析
在Let’slearn 部分,Zoom 和Zip 站在教室的窗外向外张望,想知道教室里
都有些什么。Zoom 问站在窗台上的Zip:What’sintheclassroom?Zip 回答:One
blackboard,oneTV,many desksandchairs... 在教室的其他物品上,呈现了本课的
四会词汇:classroom,blackboard,window,light,picture,door。因为单词都标注在
相应图片的旁边,学生可以一目了然地了解其意思,因此,重点是让学生建立起
字义与字形及字音之间的联系,整体记忆单词。
接下来的Let’sdo 中,学生会看到五个指令,Open thedoor.Turn onthelight.
Closethewindow.Putup thepicture.Clean theblackboard. 五个指令主要用来操练
上一部分中学习到的重点词汇。同时,这些指令又与教室里的物品相关,可以用
真实的活动让学生理解这些指令的含义,并通过操练这些指令让学生熟悉这些重
点词汇。
因为大部分的词汇在上一课时的对话交流中学生
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