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- 约 5页
- 2021-10-22 发布于广东
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Unit2 第二课时
课时内容
A.Let’slearn;Let’sdo
课时分析
在Let’slearn 部分,Zoom 也对Amy 的熊猫书包表示出了极大的兴趣。他一
边翻着Amy 的书包一边问Amy 书包里装了些什么。从书包里掏出的书整齐地摆
在桌子上,我们要学习的重点词汇就是它们了。本课的重点词汇仍然是教材名称
类的词汇,本课时要求学生能够做到听懂、会说、认读、简单地拼写。询问某处
有什么物品的句子:What’sinyour schoolbag? 及其回答在本课时也要求做到认
读
Let’s do 部分是以这些重点词汇为内容进行的指令练习,包括Put your
Chinesebook in your desk.Put your pencilbox on your English book.Put your maths
book under your schoolbag. Put your eraser near your pencil box. 学生必须能够正
确理解重点词汇的读音及字义,才能做了正确的反应。在活动中加强学生对于重
点词汇的理解与记忆。
本课时内容为重点话题的词汇支撑,可结合上课时的重点句式内容一起进行
学习。引导学生创设虚拟的情景来
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