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- 2021-10-22 发布于广东
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Unit 5第四课时
课时内容
BLet,stry; Letstalk
课时分析
本课时是人教版六年级上册第五单元第四课时,与第三课时紧密相连。围绕
“家人的工作和生活”展开话题,主要通过对话学习词组stay healthy,work hard,
studyhard和句型 How doeshe/shegotowork?He/Shegoestowork...的表达及巩 固
询问他人工作地点的句型。树立努力学习、健康生活的意识。第三课时Wheredoes
he/shework?句型的学习,为本课时的教学奠定了基础。本课时的重点是核 心句
型的灵活运用。
Letstry Letstalk Letstry Let stalk
本课时包括 和 两个版块。 通过聊天呈现了
的背景,为进入Let stalk 的学习做好了准备。Let stalk版块通过Mike 和小雨
在回家路上聊自己家人工作和生活的场景,让学生感知How doeshe go towork?
的语义及语用情景,学会如何在这样的情景下表达。此情境是发生在回家的路上,
与学生的生活
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