人教版六年级数学上册第五单元《分数乘小数 》第六课时.pptxVIP

人教部编版-数学-六年级上册分数乘法1第 4 课时 分数乘小数复习导入—探究新知—课堂检测—课堂小结—课后作业教学目标1、在解决问题的过程中学习并掌握小数乘分数的计算方法。2、经历小数乘分数的计算方法的探究过程。3、体会算法多样化的数学思想，提高计算能力。 教学重难点:1、掌握小数乘分数的计算方法。2、灵活选择不同的计算方法，熟练地进行小数乘分数的计算。复 习 导 入1、小数分数互化。???0.25 1.2 0.6????复 习 导 入2、计算下面各题 ：12 3x410x9???x352??312 8x1133x12?x?33探 究 新 知欢欢乐乐我身体长2.1dm。我身体长2.4dm。松鼠的尾巴长度约占身体的长度的 。5怎样列式计算呢？（1）松鼠欢欢的尾巴有多长？（2）松鼠乐乐的尾巴有多长？探 究 新 知（1）松鼠欢欢的尾巴有多长？ (dm)1.575方法一：转化成小数乘小数：你是怎样计算呢？自己试一试！=0.751.575方法二：转化成分数乘分数：=答：松鼠欢欢的尾巴有1.575分米？可以转化成小数乘小数或者转化分数乘分数探 究 新 知（2）松鼠乐乐的尾巴有多长？ (dm)1.8这样约分计算更简便。可以直接约分。说一说分数乘小数怎样计算？0.6=1=1.8(dm)答：松鼠乐乐的尾巴有1.8分米。怎样算比较简便？课 堂 检 测1、计算(教