人教PEP版六年级英语上册《Unit 4 第四课时》教案教学设计小学优秀公开课.pdfVIP

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  • 2021-10-22 发布于广东
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人教PEP版六年级英语上册《Unit 4 第四课时》教案教学设计小学优秀公开课.pdf

Unit 4第四课时 课时内容 BLet,stry; Letstalk 课时分析 本课时是人教版六年级上册第四单元第四课时。继续围绕 “笔友”这一话题 展开,主要通过对话学习谈论他人信息的句型Does he ...? Ye, he/she does.No, he/shedoesn t.引导学生简单了解澳大利亚的首都堪培拉和著名城市悉尼,持 续 培养学生学习的兴趣,激发学生学习英语的热情。本课时是第三课时内容的延续 和拓展,第三课时已经初步学习了询问他人信息的句型,为本课时做好了铺垫。本 课时的重点是能够恰当运用句型Doeshe ...?Ye,he/she does.No,he/she doesnt.谈 论他人的信息 本课时包括Letstry和Letstalk两个版块。Letstry呈现了MissWhite和吴一 凡聊天的情景,通过听力活动获得Letstalk版块的人物及场景信息°Letstalk版 块通过呈现John和吴一凡聊笔友的情景,引出核心句型。话题的设计都是学 生 们喜欢的,更能激发学生想要用英语表达的愿望,引起学生的兴趣。 六年级的学生已经具备了一定的语言感知能力,我准备先创设情境复习一般 现在时态的一般疑问句,然后结合教材设置的情景展开对话教学,再鼓励

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