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《苏菲世界》学习感想 《苏菲世界》学习感想 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE5 《苏菲世界》学习感想 PAGE 假如对您有帮助！感谢议论与分享 《苏菲的世界》读后有感 导读：本文《苏菲的世界》读后有感 ，仅供参照，假如感觉很不错，欢 迎议论和分享。 《苏菲的世界》读后有感 《苏菲的世界》以小说的形式，经过一名哲学导师向一个叫苏菲 的14岁女孩教授哲学知识的经过，叙述了西方哲学史的发展过程。由前苏格拉底时代到萨特，以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想都经过作者生动的笔触呼之欲出，并配以当时的历史背景加以解说，令人着迷。 它是一本哲学史小说，更是一种自我世界的体验，某种程度上， 却也是一个自我世界的折射。 本书虽然是哲学史的介绍，但其实不是很重视哲学思想自己，书中对关注更多的是哲学的一些基本问题，如我是谁，世界从哪里来，上帝能否存在等。而后对学派或许哲学家也没有过多商讨，更多的是在介绍他们基本思想的前提下，告诉我们应当如何的去进行哲学性的思虑。最后，对于每一个阶段的哲学思虑，作者都会用简单让人理解的例子来阐释如何去理解并哲学性的思虑。 但假如本书只需表达这些，我想作者也没有必需安排这样波折的情节。作者采纳的手法与其说是想令人着迷，让哲学史的介绍不显得乏味，更不如说是为了激发我们对哲学的兴趣，让我们像哲学家相同思虑。由于本书小说的情节不就正是一个最好的哲学基本问题吗？一 假如对您有帮助！感谢议论与分享 个对于能否存在的问题。 或许，某种程度上，苏菲的世界就是我们的世界，或许更切实的说，少校和席德的世界或许就是我们的世界。 苏菲和她的哲学导师是少校写的书里虚假的人物，少校用这本书来作为给他女儿席德的15岁的诞辰。而这一实情在讲到柏克莱等经验主义学派时向我们揭露。而后后边更离奇的是苏菲从书中走出来，到达了少校的世界。这些看似离奇的情节引起了我一系列的思虑。 我们不防采纳像《盗梦空间》里梦幻的层次相同来定义世界（正如书中说的苏菲的世界，是智慧的世界，梦的世界）。 苏菲和她的导师艾伯特的世界作为第一层，少校和席德的世界作为第二层，本书的作者乔斯坦#8226;贾德和我们的世界作为第三层。能否有第四层我们姑且放一个“？”。 先假定我们站在苏菲的世界， 即第一层世界，那我们也会像乔安 的爸爸相同，在听到艾伯特说我们其实不存在时感觉愤慨。 由于我们觉 得我们能感觉到全部，我们用手拍桌子手会疼，我们经过一世那么多 年的时间。但事实证明，它们只可是是少校的思想产物，它们所谓的 感觉可是是少校赐予它们的让自己认为自己存在的“形式”， 也就是 少校先给了它们存在的“理型”。 但此后苏菲他们是怎么意识到自己 实际上是不存在的呢？ 我们注意到作者在安排这些情节时，是在教我们如何去使用哲学性思虑。如，苏菲是虚假的是在介绍柏克莱等经验主义时才告诉我们的。这不正证了然这一理论吗？这时的哲学是思疑，不可以证明的其实不 假如对您有帮助！感谢议论与分享 代表不存在，就像苏菲其实不可以证明她是虚假的， 她向来认为她是存在 的，但事实的确她是虚假的。回到我们方才说的，苏菲是怎么意识到 自己其实不存在的呢？这要联合当时给我们介绍的哲学思虑， 这时的 哲学提到的是，我们其实不可以证明上帝能否存在， 由于上帝不会以“超 自然”的法例来向我们显示， 于是我们没有超自然的感官经验， 就不 能证明上帝存在。相同，我们也不可以证明上帝不存在，也就是谈谈上 帝存在和不存在其实都是迷信。 于是，作者利用这一看法，让苏菲有超自然感官的经验，比方让各样童话人物出现，还有从一开始就有的席德的爸爸的各样“超自然”法例的花招，而后苏菲他们再借着哲学性的思虑进而证了然自己的不存在，或许说他们世界的上帝——少校的存在。 而后，我们站在第二层世界，也就是少校的世界。他们会怎么看 呢？他们相同也会认为他们是存在的， 他们也会知道苏菲是不存在的， 由于苏菲就是他们虚假出来的。但他们真的存在吗？假如站在第三层， 也就是现实层的我们自然知道，由于少校可是也是作者虚假出来的。 但，少校他们知道吗？他们不知道， 由于作者还没有让他们经历 “超自然”法例。他们不可以获取这方面的感官经验， 不可以由此证明自 己是不是存在，或许他们的世界有没有上帝——作者的存在。可是， 或许此后少校会心识到他自己是不存在的， 就像艾伯特说的，或许少 校也不过此外一个人虚假的人物。 假如少校认为自己是存在的， 认为 自己就是最高层，那他怎么样也不会想到自己虚假的苏菲会到达自己 的世界，假如第二层世界是最高世界， 那么苏菲在这一层的出现自然 假如对您有帮助！感谢议论与分享 就是属于“超自然”法例的了，那么这一事件就属于离奇的了，因此作者在这里安排这一看似离奇的事件不就说了然，这全部不过作者创建的，因此作为少校虚假的苏菲能够出此