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- 约1.61千字
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- 2021-10-22 发布于新疆
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教学内容
1.复习正面双手垫球 2.练习正面双手传球
教学目标
1.通过教学,使学生具有积极参与的态度和行为,培养学生运动的兴趣和爱好。
2.使学生在形式多样的练习中,明确并基本掌握正面双手传球技术和怎样才能快速移动,提高学生灵敏、协调等素质。
3.培养学生互帮互助,相互协作。积极进取的集体主义精神和良好的心理素质。
教学重难点
重点:垫击球的位置;难点:全身协调用力垫球
教学
内容
课的内容
组织教法
时间
开始部分
1. 体育委员整队,报告人数。
2. 检查着装
3.宣布本节课内容
4. 安排见习
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快,静,齐
2
准备部分
一.游戏:斗球
游戏方法:把学生分成人数相等的四队,两队一组,学生分出一队分散站于排球场的半场,另一队站于排球场半场内,场外学生手持一个排球砸向场内学生,场内学生进行躲闪,被砸到的学生自动跑出场外进行观看,在规定时间内,场内学生全部被砸中,则场内学生做10个蹲起,如场内学生没有被全部砸中,则场外学生做10个蹲起
二.徒手操
1.头部运动
2.扩胸运动
3.体转运动
4.膝部运动
5.弓箭步压腿
6.侧压腿
7.活动手腕、脚踝
8.手指运动
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要求:1.场外学生可以传球配合砸球
2.球只能砸向头部以下
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组织:学生四列横队成体操队形散开
要求:教师口令带做,学生认真练习
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4
基本部分
复习垫球
1.自垫球
一人一球,在球场散点练习
2.两人对垫球
两人一球在球场集中练习
二.学习正面传球
1.准备姿势:采用稍蹲姿势,上体稍挺起,仰头看着球,两手自然抬起,屈肘放松至于脸前
2.迎球动作:当来球接近额前时,开始蹬地、伸膝、伸臂,手指微张从脸前向前上方迎出
3.击球点:在脸额前上方约一球距离
4.手型:手触球时,十指应自然张开使两手成半球状,手腕稍后仰,以拇指内侧、食指全部、中指的二、三指节触球的后下部,无名指和小指在球两侧辅助控制球的方向
5.用力方法:在迎球动作的基础上,当手和球即将接触前,手腕和手指要有前屈迎球的动作,当手与球接触时,各大关节应继续伸展,最后用手指手腕的弹力将球击出
一.
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教法:1.教师讲解示范
2.学生代表示范
3.学生集中练习
二.
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教法:
(1)讲解示范传球技术,提出注意点
(2)分组练习,了解学生情况
(3)及时纠正学生的错误动作
(4)组织学生进行展示,给予评价
(5)再次分组对发练习
(6)教师巡回指导
(7)教师小结
10
20
结束部分
教师整队集合
放松练习
总结本课
归还器材
宣布下课,师生再见
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×××××××
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快,静,齐
3
场地和器材
排球球场 40只排球
淮北市一中体育与健康教案
排球:复习正面双手垫球
学习正面双手传球
教师:白鹏
2009年6月
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