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《成功》创新教学设计 《成功》创新教学设计 人人渴望成功，但 “成功”是什么?让孩子们从小就对这个问 题有所感悟，有益于他们的成长。以下是小编整理的《成功》创 新教学设计，供您阅读,参考。希望对您有所帮助! 《成功》创新教学设计1 1、能找出文中的主要观点。 2、能运用文中的观点对具体现象进行探究。 3、能联系生活，对文章的基本观点进行拓展。 教学过程： 导入： 社会生活多姿多彩，我们常常羡慕一些成功人士。我们羡慕 奥运冠军们登上了最高领奖台;我们羡慕科学家们为人类作出的巨 大贡献;我们羡慕作家们写出优秀的作品可我们有没有想过 ，他们是如何成功的呢?他们成功需要具备哪些条件呢?他们成功 背后有哪些故事呢?我们除了羡慕之外还应做些什么呢?通过今天 这节课的学习，这些问题将得到解答。 板块一：整体感知 了解观点 用自己喜欢的方式读课文，边 读边思考并划出作者对成功所持的观点、 对构成成功的条件所持的观点。(师生读课文，划出相关句子 ，师生共同明确，具体内容略) 板块二：深入理解、运用观点 请 大家运用作者关于构成成功条件的基本观点探究下列材料，看看 有哪些发现