《白鸽》音乐教学教案设计.pdfVIP

《白鸽》音乐教学教案设计 《白鸽》音乐教学教案设计 在最一般的形式中，将音乐描述为一种艺术形式或文化活动 的活动包括音乐作品的创作(歌曲，曲调，交响曲等)，对音乐的 批评，对音乐历史的研究以及音乐的审美考核。下面是小编为大 家整理的《白鸽》音乐教学教案设计 5 篇，希望大家能有所收获! 《白鸽》音乐教学教案设计1 教学目标： 知识与技能：能用欢快、优美的声音演唱《白鸽》，体验歌 曲的欢快情绪和愉悦情感。 过程与方法：通过音乐游戏的学习和表演，能够感受、体验 音乐带来的快乐及美感。 情感态度与价值观：通过本课的学习，使学生感受到童年生 活的乐趣，培养他们积极向上的生活态度。 教学重点和难点： 1、用跳跃、轻快的声音演唱《白鸽》，让学生充分体验、感 受音乐给他们带来的快乐。 2、正确掌握歌曲的旋律。 教学过程： 一、创设情境，导入新课： 1.师：同学们好，快乐的音乐课又开始了，让我们随着欢快 的音乐跳起来吧!(放《嘀哩嘀哩》音乐，带领学生跳起来)。刚才 在音乐声中，我们听到黄鹂鸟嘀哩嘀哩的叫声。今天也有一只象 征和平、友谊的小鸟来到我们教室，知道是什么鸟吗?(生：