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《阿凡提的故事》教学设计 《阿凡提的故事》教学设计 所谓的教学设计，也称课时计划，教师经过备课，以课时为 单位设计的具体教学方案，教案是上课的重要依据，以下是小编 整理的《阿凡提的故事》教学设计，供您阅读,参考。希望对您有 所帮助! 《阿凡提的故事》教学设计1 一、活动目标： 1、理解阿凡提智斗大官的故事内容，知道阿凡提是一个帮助 百姓、机智勇敢的人。 2、了解故事中新疆维吾尔族人阿凡提的机智，感受少数民族 人民的聪明智慧。 二、活动准备： 阿凡提和大官的头像，小视图，阿凡提的视频 三、活动过程： (一)引出阿凡提 1、阿凡提人物 T：小朋友们知道新疆在哪里吗? T：在很久以前，那里有一个骑着毛驴的人，他经常想出聪明 的办法来帮助那些穷苦的老百姓。他的名字叫阿凡提。我们先来 认识一下他吧。 (观看阿凡提的片首曲 2min) T：这个就是阿凡提，他是什么样子的呀? 第 1 页 《阿