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《草》的教学设计 《草》的教学设计 教学设计也称课时计划，教师经过备课，以课时为单位设计 的具体教学方案，教案是上课的重要依据，下面是小编给大家分 享的《草》教学设计，供大家参考，阅读。希望大家能够喜欢! 《草》教学设计1 学习目标： 1、整体感知，理清情节，从中感悟周副主席的高尚人格 2、揣摩人物描写的方法，学习如何通过文学语言展现人格魅 力 学习过程： 导语：翻开历史的画卷，是无数的革命先烈和战士用生命换 来了今天我们甜蜜而安逸的生活环境，标题草所展示的不再是你 读到的富有顽强生命力的草，也不是你看到的滚着晶莹露珠的草 ，而是争夺红军战士生命展现革命家高尚人格的草。 一、整体感知悟精神 1、同学们轻声朗读课文，了解课文内容。 2、用简要的语言概述这篇课文主要内容。 二、抓住线索理情节 三、揣摩妙点品人物 1、跳读课文，圈点勾画出文中高潮部分对周副主席的神态和 动作的描写。 2、分角色演读，在跳读课文的基础上，以小组为单位分角色 朗读高潮部分，并能通过一定神态和动作来体现人物的精神风貌